校园科技节活动方案 一、指导思想 为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动；积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力；不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，逐渐加强学校的科技教育，为进一步打造学校“科技教育 ”特色，突出科技创新亮点，特举办校园科技节活动。 二、活动口号 我体验、我实践、我创造、我快乐 三、活动时间 2016 年 4 月6 日——4 月24 日 四、活动内容 （一）科普活动 1.科技节开幕 （1）国旗下讲话，进行宣传启动工作（公布主题、口号及活动安排简介） （2）校长讲话，宣布首届校园科技节开幕。 2.举行一节主题班会“科技就在身边”。 3.利用地方课，观看一次有关科技的电影。 4.举办以“科技改变生活”为主题的校园读书活动，要求每名学生在教育科技节期间至少读一本科技类图书，并写出读书心得 （二）科普比赛 1．科技幻想绘画比赛 2．手抄报比赛 3．科技创新小制作、生活中的小发明比赛 4．纸飞机比赛 5.学生博客比赛 五、活动安排 4 月18 日~4 月24 日 序号 活动内容 时间 地点 参加 对象 负责人 形式 1 开幕式 星期一早升旗 操场 全校师生 升旗仪式 2 主题班会 星期一 教室 3~6 年级 课堂 3 观看电影 星期一 教室 1~2 年级 课堂 4 纸飞机 星期二 星期四 操场 全校师生 现场比赛 5 科学幻想绘画 星期三大课间 笔廊 一、二、三 作品展览 6 手抄报比赛 星期三大课间 笔廊 四、五、六 作品展览 7 学生博客 星期三 微机室 三~六 博客作品 8 科普读书笔记 1 个星期 教室 3~6 年级 读书笔记 9 科技小制作 星期三 体育馆 全体师生 作品 10 发明家评选 随时上交 三楼办公室 全校学生 作品 11 总结表彰 星期一升旗 操场 全体师生 升旗 仪式 六、总结表彰 1．本次校园科技节所有单项比赛活动均参与评比，分别评选出一、二、三等奖，颁发获奖证书，并对辅导教师授予“优秀科技辅导教师”称号。并给予相应物质奖励。 附件：1．宋跳校区科技活动周比赛规程 二〇一六年 四 月十八 日 附件 1： 科技节活动规程 科 技 周 所 有 作 品 和 活 动 请 年 级 组 长 、班主任和 相关老师充分重视、及早准备、做好学生的宣传动 员工作 ，学校将集中对上报作 品 进行评选，评选后的优秀作 ...
