精品文档---下载后可任意编辑英雄事迹感恩体会事迹 900 字 数英雄，自古英雄多寂。空悲叹，叹不尽世间，几多繁华终成空。江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。秦皇汉武，唐宗宋祖，几多英豪，早已经被无情的掩埋在了历史的长河中。成也罢，败也罢，终不过，一抹黄土埋忠骨。下面我给大家带来英雄事迹感恩体会。喜爱大家喜爱。 英雄事迹感恩体会 1 汶川地震，震塌了数以万计的房屋，夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震，也凸显了人民老师的英雄本色。 三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住 4 名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前，生命显得很脆弱;但在灾难面前，人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中，我们的人民老师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑! 不要刻意去拔高，不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难，所有人的反应几乎都出自本能，而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”，和流淌在他们血液中的“大爱”!老师肩负着“爱与责任”，爱学生是职业要求，对学生负责也是职业要求。在危难来临时，我们的许多老师挺身而出，用实际行动践行了“爱与责任”，向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。 老师作为一份崇高的职业，实际上已成为人类文明进步的传播者。老师通过知识积累、讨论社会，通过教书育人，把社会“接力棒”传递给学生，使之继续探究，从而实现整个社会从蒙昧通向文明，使人类从无知步向有知，进而促进人类自身素养的不断提高。做好教书育人的工作，做好文明进步的传承工作，需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户，真心地关爱学生，蹲下来“看”学生，理解学生，尊重学生，“以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人”。 常言道：“要给学生一杯水，自己必须拥有一桶水”，当今社会，“一桶水”已远远不够，要做一名好老师，必须不断学习，终身学习，要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己，要做一个博学者，做一个真正的学者、知者，学习应该也是老师的责任。我们要更新知识结构，拓宽视野，努力学习掌握现代教育技术和方法，学习心理学、教育学、社会学等方面的知识，争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型老师;要不断更新教育教学观念，高屋...
