2025年上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案

上海市教师资格证考试教育学模拟练习题及答案 1一：判断题）P1271．“小朋友是太阳，教育的一切措施都要围绕着他来运行”，这是小朋友中心论的观点。（）2．直接经验和间接经验之间的关系提醒我们学生的直接经验的获得必须以他们个人的间接经验为基础。（）P143．中世纪的“七艺”指的是骑马、游泳、投矛、击剑、打猎、奕棋、吟诗。（）P264．《学记》在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”的思想。（）P415．教育与政治之间是彼此制约的。（）P1196．皮亚杰所提出的“运算”与形式逻辑中的“逻辑演算”意义靠近。（）P1267．卢梭是“教师中心论”的代表人物。（）P1788．引起学生的学习动机是教学过程的重要部分。（）P2049．受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）P4110．通过拨款方式来影响教育的发展，这阐明了经济对教育的决定作用。（）P6111．小朋友身心发展的个别差异是由遗传、环境和教育诸多方面综合作用的成果。（）P22112.在陶冶教育法中，陶冶的方式重要有人格、环境、艺术、内容的陶冶四种。（）P13813．活动课程能给学习者提供系统的文化科学知识。（）P13814．杜威在其《民主主义与教育》中深刻论述了小朋友的心理经验与知识的逻辑构造之间的关系。（）P17415．间接经验和直接经验相结合的规律要讨教学必须以掌握间接经验为重要任务。（）P25016．终止性评价往往是一种非正式评价。（）P251-25517．教师评价重要包括教学工作评价与班主任工作评价两个方面。（）P24618．《中华人民共和国教育法》是我国建国以来颁布的第一部直接与教育有关的法律。（）P10319．教师劳动的复杂性是由教育对象的多样性和教育目的的全面性决定的。（）P11720．对教学经验的不停反思，它称为“反思性教学”。（）P15021．课程的逻辑组织与心理组织也许是一致的,也也许是不一致的。（）P14222．师生关系、校园文化等属于教育中的显性课程。（）P20423．受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。（）P20524．德育过程就是学生思想品德自我形成的过程。（）P15025．课程组织按前后内容上与否反复分为：直线式组织和螺旋式组织。（）P22126.在陶冶教育法中，陶冶的方式重要有人格、环境、艺术、内容的陶冶四种。（）P24027．坚决纪律理论是行为变化取向模式的代表。（）P2428．人际互动模式重视教师行为对学生情意方面的影响。（）P24529．《中华人民共和国教...