八年级数学苏教版知识点 三角形学问概念 1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所构成的图形叫做三角形。 2、三边关系：三角形任意两边的和不小于第三边，任意两边的差不不小于第三边。 3、高：从三角形的一种顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。 4、中线：在三角形中，连接一种顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。 5、角平分线：三角形的一种内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 6、三角形的稳定性：三角形的外形是固定的，三角形的这共性质叫三角形的稳定性。 7、多边形：在平面内，由某些线段首尾顺次相接构成的图形叫做多边形。 8、多边形的内角：多边形相邻两边构成的角叫做它的内角。 9、多边形的外角：多边形的一边与它的邻边的延长线构成的角叫做多边形的外角。 10、多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线。 11、正多边形：在平面内，各个角都相等，各条边都相等的多边形叫正多边形。 12、平面镶嵌：用某些不重叠摆放的多边形把平面的一局部完全掩盖，叫做用多边形掩盖平面。 13、公式与性质： (1)三角形的内角和：三角形的内角和为 180° (2)三角形外角的性质： 性质 1：三角形的一种外角等于和它不相邻的两个内角的和。 性质 2：三角形的一种外角不小于任何一种和它不相邻的内角。 (3)多边形内角和公式：边形的内角和等于?180° (4)多边形的外角和：多边形的外角和为 360° (5)多边形对角线的条数：①从边形的一种顶点动身可以引条对角线，把多边形提成个三角形。②边形共有条对角线。 数学学问点整理八年级 分数的加减法 1.通分与约分虽都是针对分式而言，但却是两种相反的变形.约分是针对一种分式而言，而通分是针对多种分式而言;约分是把分式化简，而通分是把分式化繁，从而把各分式的分母统一起来. 2.通分和约分都是根据分式的主线性质进展变形，其共同点是保持分式的值不变. 3.一般地，通提成果中，分母不绽开而写成连乘积的形式，分子则乘出来写成多项式，为深入运算作预备. 4.通分的根据：分式的主线性质. 5.通分的关键：确定几种分式的公分母. 一般取各分母的所有因式的次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母. 6.类比分数的通分得到分式的通分： 把几种异分母的分式分别化成与本来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分. 7.同分母分式的加...
