全国高校辅导员构造化面试题集及参照答案一、自我简介： 1、基本信息 2、在校期间的体现：学习成绩：持续两年获得一等奖学金 学术科研：协助导师研究教育部课题 社会活动：小区活动、养老院义务劳动、三下乡 能力得到提高：上行下达的执行能力（领导、老师交办的任务准时完毕，定期汇报） 沟通协调能力（同学、硕士会组员） 对事物和活动的组织和控制能力，大局观念 性格特点：接受能力比较强，学东西比较快 耐心、细心、沉稳、魄力 二、职业生涯规划的目的： 1、在高校从事行政工作，尽快适应和胜任 2、根据工作状况明确职业发展需要具有的条件，有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候，服从安排 三、学生工作的重要环节： 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生平常生活的管理 8、学生工作无小事 四、竞争的优势是什么 1、热情和责任感（本科和硕士阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作） 2、经验优势（经历过学生工作的各个层次和位置，比较熟悉） 3、性格优势（兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力） 4、能力优势（执行、组织、协调、控制） 五、辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中，辅导员要承担大量细致的平常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 六、怎样做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸取和发展优秀学生加入党组织 3、通过多种方式（组织生活会、其他活动）加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用，团结关怀群众同学 七、辅导员应当具有的素质 1、政治素质：坚定地政治立场 2、业务素质：对党和国家方针政策的理解和掌握 对大学生行为和心理特点的理解和掌握 对平常工作熟悉和迅速处理的工作效率 3、心理素质过硬，可以处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感 八、辅导员的职责是什么 1、协助学生树立对的的价值观念和远大理想 2、协助学生养成良好的道德品质（谈心，提高学生各方面的能力，成才、交友、健康生活） 3、理解思想政治状况，教育引导、化解矛盾，处理突发事故，保证校园安全稳定 4、困难学生资助，组织勤工助学 5、就业指导和服务（信息服务、择业观念） 6、以班级为基础，发挥班集体在思政教育中的组织力量 7、组织协调其他教工共同做好常常性思政工作 8、指导党支部和班委会建设 9、心理健康...
