电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

比较初等教育形考作业任务1

比较初等教育形考作业任务1_第1页
1/26
比较初等教育形考作业任务1_第2页
2/26
比较初等教育形考作业任务1_第3页
3/26
比较初等教育形考作业答案 01 任务_0001 试卷总分:100 测试时间:0 单项选择题 简答题 论述题 一、单项选择题(共 8 道试题,共 20 分。) 1. “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。 A. 朱利安 B. 索科洛娃 C. 塔西陀 D. 施奈德 2. 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究()和()两个城邦的教育训练的方法。 A. 古罗马、古埃及 B. 古罗马、古印度 C. 古希腊雅典、斯巴达 D. 古希腊、斯巴达 3. 英国比较教育家尼古拉斯•汉斯认为,“ ()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。 A. 历史性 B. 国际性 C. 民族性 D. 传统性 4. 1 9 3 3 年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。 A. 《比较教育》 B. 《比较教育研究》 C. 《教育年鉴》 D. 《国际比较教育》 5. 唐朝高僧玄奘旅行取经20 余年,完成巨著(),记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。 A. 《西游记》 B. 《大唐西域记》 C. 《礼记》 D. 《马可.波罗游记》 6. 朱利安于 1817 年撰写出版了(),为人类构建起第一个比较教育的发展框架。 A. 《演说家》 B. 《共和政体》 C. 《比较教育研究的计划和初步建议》 D. 《比较教育》 7. 由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为 20 世纪上半期比较教育的基本研究方法。 A. 生物学 B. 动物学 C. 比较 D. 历史学 8. 在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。 A. 埃德蒙.金 B. 色诺芬 C. 琼斯 D. 朱利安 01 任务_0001 试卷总分:100 测试时 间 :0 单 项 选 择 题 简 答 题 论述题 二 、简 答 题 (共 5 道 试题 ,共 50 分。) 1. 比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点? 参考答案: 研究规模迅速扩大,地方和国际性比较教育团体涌现,研究成果影响巨大,研究方法多种多样。 2. “比较教育”至今经历了那些发展阶段? 参考答案: (1) 比较教育的“史前期”。(2) 比较教育领域的创建时期。(3) 比较教育的学科建制时期。(4) 比较教育的蓬勃发展时期。(5) 教...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

比较初等教育形考作业任务1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部