:多选题: 1:以下哪些是沟通的基本技巧(ABCDE) A:提出请求 B:拒绝请求 C:表示不同意见 D:称赞他人, E:接受赞美 2:提出请求可以(BD)、 A:不住地道歉 B:言简意赅 C:找借口 D:说明理由 3:拒绝请求时,在工作场合是以下语言比较适合(CD) A:我不想做 B:我宁愿不要 C:我部同意,因为„„ D:在我看来„„ 4:处理问题要有:(ABSDEF) A:敏感的问题意识 B:强烈的数据观念、时间观念 C:执著彻底的工作态度 D:丰富的专业知识 E:奉献的敬业精神 F:学习前人并超越前人的民族气概 单选题: 5:下面关于寒暄的要领的说法,错误的是:(A) A:尽量使用“但是”这个词,以便进行转折 B:在倾听的过程中,可以点头微笑,时不时地进行转折 C:可以采用采访般的记录形式,并且配合倾听的动作 D:寒暄时发问的方式分开开放式发问和封闭式发问 6:在同理心得四个层次中,“H”是指(C) A:挖苦、伤害对方 B:不理会对方的情绪、感受或解释 C:照顾到对方的感受、理解对方 D:充分尊重人性,设身处地地为对方着想 7:情绪智商(EQ)的情绪管理能力不包括:(C) A:了解自身的情绪 B:控制自身的情绪 C:控制他人的情绪 D:引导他人的情绪 8:高 EQ 者职场特征不包括(D) A:快乐工作 B:做事有效率 C:环境适应能力强 D:不喜欢分享高科技知识 9:在沟通过程中,运用情绪智商管理的不恰当做法是:(D) A:聆听中注意捕捉要点 B:注意倾听弦外之音 C:不预设立场 D:要有晕轮效应 10:寒暄的作用不包括:(A) A:了解对方的目的,做好戒备 B:让双方消除紧张感 C:解除对方的戒备心 D:建立起双方的信任关系 11:下列选项中,属于同理心沟通赞美语型的是:(A) A:“那很好啊!” B:“您觉得怎么样(认为呢)?” C:“看不出来,„„” D:“向您请教,„„” 12:关于赞美的策略,下列表述错误的是:(B) A:认同、欣赏对方 B:先处理事情,在处理心情 C:随时随地的放表赞美 D:避免争议性话题 13:创造高 EQ 职场的不恰当做法是:(B) A:求同存异 B:充分发泄情绪 C:鼓励学习 D:激励对方 14:关于赞美的方法,下列表述错误的是:(B) A:要对他人微笑,使对方理解自己 B:与他人沟通时,最好直接说“我问你一个问题” C:寻找赞美点,用心去赞美 D:赞美缺点中的优点 判断题: 15:沟通中的“二八定律“是指,影响沟通80%效果的因素是...