附件 3：“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表姓 名崔艳智性 别女民 族汉出生年月1990.2政治面貌中共党员毕业时间.6服务时间9 月 入学前户籍所在地康县碾坝乡崔家湾村身份证号码毕业院校及专业、学历甘肃民族师范学院 英语教育 服务单位及任教学科白杨小学 英语、数学个人总结以 我于 9 月通过 “特岗计划”招考，来到康县白杨小学工作。三年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提高，思想认识也有了极大的提高。三年以来，我一直配合校领导，一切听从校领导的安排，起初由于学校的需要，我被分到村小枫岭小学任教，为期一年半。在此工作中我求实严谨、认真负责，很好的完毕了学校给我的每一项工作。出于校领导们对我的关怀及中心学校的师资需要，于下半学期调到中心工作。在此期间，我承担了第二课堂活动的辅导工作、教研组组织的对教师计算机校本的培训工作、并在师徒帮带中积极配合教务主任开展教研常规工作；另一方面，在教学方面我重要承担英语、数学、语文、体育等学科教学工作，并以此获得了较为满意的成绩：持续两年考核均在同级中名列前茅，先后获得过国家级英语竞赛辅导奖一次，县级教学质量奖两次，校级先进个人一次，参与县级教学技能大赛进入决赛，并获得理想名次，各项工作都得到了学校领导的承认，承蒙学校领导对我的信赖和照顾，目前担任教务干事，协助教务主任完毕某些教务上的常规工作。自（在生活上，我严格规定自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，平常注意关怀学生的冷暖。于此，出于校领导和同事的信赖，还被推选为教师代表，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一种学生、每一位老师都成为好朋友。 如今，由于我三年特岗服务期已满，但愿继续可以予以转正并留在本校为教育事业增添自己的一份微薄之力，望各位领导予以同意。服务期满考核等次 任教学校意 见 （盖章） 年 月 日县（市、区）政府教育行政部门意见 （盖章） 年 月 日说 明此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份上报省教育厅，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》的根据。
