小班科学教案《大大小小的蛋宝宝》小班科学教案《大大小小的蛋宝宝》小班科学教案《大大小小的蛋宝宝》1活动目标:1.通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小和颜色的异同等
2.培养幼儿对事物探究的兴趣
活动准备:1.图片《大大小小的蛋宝宝》
2.实物:鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等
活动重点:认识各种各样的蛋,知道蛋有大小、颜色的异同
活动难点:学会用比较的方法辨别事物之间的异同
审美元素:通过欣赏大小、色彩不同的蛋,使幼儿感受到蛋的丰富多彩,以及给人们带来的丰富的营养
活动过程:1.出示鸡蛋,引起幼儿兴趣
师:小朋友,你们看,老师给你们带来了什么
(鸡蛋)你们知道这是谁生的蛋吗
它的妈妈是谁
(母鸡)师:鸡蛋是什么形状的
(椭圆形)什么颜色的
(黄色或白色
)谁来摸一摸,有什么感觉
(滑滑的、冷冷的、硬硬的
)2.引导幼儿运用比较的方法观察蛋
师:(出示鸭蛋、鹌鹑蛋)你们认识这些是什么蛋
这些蛋都一样吗
(引导幼儿从蛋的大小、重量、颜色来比较
)教师小结:有的蛋大,重一点;有的蛋小,轻一点
有的蛋是深黄色的,有的蛋是白色的,还有的蛋是青色的或带斑点的
3.引导幼儿由表及里,产生不断探索的兴趣
师:猜一猜,鸡蛋里面有什么呢
(引导幼儿回忆已有经验,并将鸡蛋打开进行观察
)师:是不是每种蛋都有蛋黄和蛋清呢
(逐一打开蛋
)教师小结:每种蛋外面都有很薄的蛋壳,敲碎蛋壳,里面都有蛋黄和蛋清
4.出示图片《大大小小的蛋宝宝》,引导幼儿将蛋宝宝和相应的动物妈妈进行匹配
活动中让幼儿比较得知,形体相对较大的鸟,它的蛋也较大,反之则小
(教师要重点讲解:生活中有些蛋的大、小与动物的大、小并不成正比
例如:扬子鳄的蛋只有鸡蛋大小等
)教师告诉幼儿:世界上最大的蛋是鸵鸟的蛋
5.了解蛋的用途
师:你们知道这些蛋有什么用处吗
你吃过用什么蛋做成的什么菜
教师小结:各种各样的蛋可以孵化成各种各样的动