1教案、讲稿与讲义的区别与联系一、教案、讲稿与讲义的涵义及内容(一)教案。教案即教学方案,是依据课程标准或课程教学大纲的规定和要求,为完成课程标准或课程教学大纲所规定的教学任务,结合学生的实际情况而准备的教学工作计划;是教师以课时(课题)为单位编写的供教学用的具体教学实施方案。教学方案是落实教育思想、教学方法、教学手段和考试方法改革的具体体现,是指导具体教学实践的重要依据。是教师上课的依据,也是保证教学质量的必要措施。1、教案包括课程的学期或学年授课计划、单元(课题)的授课计划和课时计划。(1)学期或学年授课计划:是教研室和教师对一学期(学年)课程教学工作的总体安排。主要内容包括说明部分(学生基本情况、本学期总的教学任务及教学指导思想和教学改革的措施)和计划部分(课序、单元、周次、教学时数、考试安排、教材、教学参考书等)。(2)单元(课题)授课计划:按教材中的单元(课题)内容制订,主要包括单元(课题)名称、教学目的、重点、难点、课时划分、教学形式、教学方法设计以及必要的教具等。(3)课时计划是课堂教学的具体内容和实施方案,主要包括:教学目的(教学目标)、授课的题目、授课的方式、方法和手段、教学的重点与难点、教学的基本内容、作业、讨论、辅导答疑等课后延伸、课后小结、参考资料(含参考书和参考文献)等。2、教案的内容。教案不同于授课讲稿或讲义,一般应包2括以下内容:教学时间、授课的题目、教学的重点与难点、教学的基本内容、授课的方式、方法和手段、作业、讨论、辅导答疑等课后延伸、课后小结、参考资料(含参考书和参考文献)。(1) 教案的整体设计要美观大方,形式规范。教案可用 A4纸打印,也可使用学院统一印制的备课本。用备课本书写教案的,应力求书写工整,字迹清楚,用字规范正确,不得使用自编符号、自编简化字及白字、错字。(2)教师在上课前必须认真备课,编写规范教案。教案分详案和简案。副教授以上教师讲授已教过的课程可以写详案,也可以写简案,但开新课或讲授新内容必须写详案。讲师、助教要写详案。(3) 教案的表现形式可以不拘一格,不同学科、专业授课教案的表现形式应当有自己的特色,但均应包含教案的基本内容要素,达到教案制作要求。由于课程门类、教学内容的差别,对教案的书写格式一般不作严格的统一规定,根据教师本人的书写习惯,采用表式、非表式均可。但无论以什么方式书写,都应该包括各项内容。要鼓励教师在备课中发挥...