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法理学教学大纲

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1 法理学 课程名称:Law 102 法理学 Jurisprudence 课程性质:本学院必修,其它学院选修或根据专业培养方案确定 学分课时:3 学分,54 课时 主讲教师:鲍禄教授 李俊副教授 所属院系:法学院 电话:64493701 电子邮件:BaoLu@uibe.edu.cn 教学对象:本学院二年级本科生 考核方式:平时测验(或作业成绩),随堂进行。 期末考试,闭卷考试,笔试。 其中平时成绩占20%,期末考试占80% 出勤要求:学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况决定学 生是否可以参加考试、是否扣分。 一、 课程简介 (略) 二、 教学内容 第一讲 法学学科与法理学 【教学目的和要求】 1、通过本讲的教学,使学生对法学学科有一个总体的认识,对法理学在法学中的位置和功用有所认知,对法理学本身有一个概观性的了解。 2、通过本讲的教学,使学生对法学、法理学的研究和学习方法有一个初步的认识,并引导学生注意到在整个学习过程中方法的应用。 【教学时数】3课时 【教学内容】 一、法学的研究对象与体系 1、法学释义 2、法学的体系 3、法学与其他学科的关系 4、法理学在法学体系中的地位 二、法学的研究方法 法学的各种研究方法列举 三、法学教育与法学学习 1、法学教育的不同类型和不同方式 2、法学学习与法理学的学习 2 【参考资料】 1、张文显 主编《法理学》(高等教育出版社、北京大学出版社,1999年版) 第一章、第三章、第四章。 2、鲍禄《法理学与比较法》(对外经济贸易大学出版社,2002年版)第二章。 【作业与思考题】 1、法理学在整个法学中的地位和它的作用 2、如何将法理学与其他法学课程的学习结合起来 第二讲 法学的学科历史 【教学目的和要求】 1、通过本讲的教学,使学生对法学学科的历史发展有一个概观的了解,从而加深对法学、法理学学科的认识。 2、同时,提示学生注意到法学理论当中那些对学术发展和历史演进有着重大影响和作用的学术观点和方法论,更深层地理解法学理论的价值。 【教学时数】4课时 【教学内容】 一、 引言 1 、了解法学学科历史的必要性 2 、法学学科历史所涉及的内容 3 、整个学科历史与法理学的关系 二、 西方法学的历史 1 、古希腊法学思想的历史地位 2 、古罗马法学的繁荣 3 、中世纪法学及罗马法复兴运动 4 、近代西方法学 5 、当代西方法学 三、 中国法学的历史 1 、夏、商和西周时期的法学思想 2 、春秋战国时期法...

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