XX 一中教学楼方案设计说明第一章总平面设计说明—、工程概况：1、区位条件：xx—中位于 XX 市 XX 区 xx 路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上
2、现状条件：基地现状较为平整的地块，可利用空间较大
3、规划条件：XX—中地块内建设教学楼；学校总用地面积为平方米，新建教学楼总建筑面积为平方米；设计总投资额：35 万元，总投资额：2000 万元
二、设计依据：1、甲方提供的设计任务书；2、《总平面规划布置图》；3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87);4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106-2007);5、国家现行有关法律、法规、规范规定
三、规划原则：(-)绿色生态及人文性原则好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现
(-)合理原则该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理
(三)以人为本原则合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入□的相对独立，体现人性化
四、规划指导思想：1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统
遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感
2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼
注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求
五、规划结构及组织：两中心一轴线1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最中心位置
2、线形布局、点状布局：教学楼的布局均为南北向，为学生教师提供良好的学习环境，使每栋楼拥有更多采光面和景观视野，丰富了学生的活动空间和交流空间
兀、总平规划布局：教学楼位置处于
