最新小学线上教学与线下教学衔接工作计划VIP专享

小学线上教学及线下教学衔接工作计划编制：审核：确认：签发日期：备注：目录一、生命第一，分清防疫和教学主次 3二、平和心境，保持积极的教学心态 31.................................................................................................注意劳逸结合，规律安排作息。32. 设定清晰边界，平衡双重身份。33............................关注、接纳情绪，找到适合自身的调节方式 3三、摸清底细，关注差距因材施教 4四、立德树人，上好开学第一课 6目前疫情持续向好，翘首以盼的开学脚步日渐铿锵，一旦开学，许多困惑必定迎面而来，最为纠结的莫过于一一线上线下教学如何有效衔接？带着这个问题，城坨小学组织了各学科教师以“线上线下教学衔接”为主题的云教研活动。围绕开学后教学工作如何开展，如何帮助学生巩固线上所学，快速进入线下学习状态展开了深入的交流和探讨作出如下计划：一、生命第一，分清防疫和教学主次1■安全第一。线下开学后要分清主次，相对于教学任务的完成，更重要的是开学后的疫情管理，我们的教学工作应该首先满足学校防疫防控工作，安全第一,其次才是教学。2■防教结合。要科学、有序、扎实做好开学前后的防控工作，在日常教学管理中加强对学生防控知识的宣传和教育，教育教学工作要充分考虑疫情防控的要求，做到线上和线下教学安全、顺利过渡。3■家校协同防控。要随时关注学生的健康状况，做好宣传教育、摸排信息、情况上报等工作，加强家校联系，在开学时间明确后可以通过“告家长书”等形式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项。二、平和心境，保持积极的教学心态作为老师，在这段时间更要关注自己的身心状态，积极调整作息，保持平和的心境，有条不紊地处理手头的工作，以饱满的精神状态迎接开学复课，用满满的能量和爱去拥抱每一个学生。为了更好地保持积极教学心态，我们应该做到以下几个方面：1■注意劳逸结合，规律安排作息。长期居家中容易失去生活规律，长此以往容易导致生物钟紊乱、免疫力下降等身心不良的情况；居家久坐办公，也容易腰酸背痛，眼睛疲劳。所以请老师们有序规律安排生活，注意劳逸结合，放松心态，做好防护措施，增强自信。2.设定清晰边界，平衡双重身份。我们很多教师居家办公，需要兼顾工作和家庭，扮演着双重角色。一方面,要和几十个学生及家庭实时沟通、备课上课，以及每日各种数据的通知、统计、汇总、上传；另一方面，又是孩子的父母，需要足够时间...