1 电气自动化设备安装与维修专业 (中、高级工)一体化课程标准 专业名称:电气自动化设备安装与维修 专业代码:0 2 0 3 -4 ,0 2 0 3 -3 学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年 一、培养目标 (一)中级工培养目标 面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照作业规范,完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工作任务的维修操作人员。 (二)高级工培养目标 面向企业生产一线,培养能按照作业规范,排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。 二、综合职业能力 (一)中级工综合职业能力 1 .能严格执行安全操作规程。 2 .能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排,完成配电线路施工、设备电气装接与维护等岗位工作任务。 2 3 .能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。 4 .能规范填写工作记录。 5 .能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通。 (二)高级工综合职业能力 1 .能严格执行安全操作规程。 2 .能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排,完成排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务,并独立解决工作中的常见问题。 3 .具有班组管理能力,如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调沟通等。 4 .具有一定的设计能力。 三、就业方向及对应职业资格 (一)中级工就业方向及对应职业资格 从事配电线路施工、设备电气装接与维护等工作任务。取得维修电工(中级)证书。 (二)高级工就业方向及对应职业资格 从事排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务。取得维修电工(高级)证书。 3 四、课程设置 (一)一体化课程列表 编号 职业发展阶段 (职业资格等级) 一体化课程 1 中级 照明线路的安装与检修 2 电动机继电控制线路的安装与检修 3 简单电子线路的装接与维修 4 简单电气设备的安装与检修 5 可编程序控制器及外围设备的安装 6 高级 低压配电线路的设计、安装与维修 7 电动机继电控制线路的维修与改造 8 电子线路的维修与调试 9 交、直流调速系统的维修与调试 10 可编程序控制器编程与系统调试 4 (二)一体化课程描述 课程名称1 照明线路的安装与检修 教学安排 第 学期 课时时间 建议 学时 典型工作任务描述 在现实的生活、生产中,生活场所和工作场...