- 1 - 人员岗位职责 一、检验科主任： 1、在中心领导的领导下，负责全科的检验、教学、行政管理工作。 2、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，经常检查安全措施，严防差错事故。 4、检查科内人员的检验质量，开展质量控制工作。 5、负责本科人员的业务训练、技术考核，搞好进修、实习人员的临床教学。 6、经常到临床科室联系、征求意见、改进工作。 二、专业主管职责 1、在科主任领导下，负责本组的检验、质量控制、教学等工作。 2、亲自参加检验，带头执行各项技术操作规程，不断开展新业务，搞好本组室内质控与室间质评。 3、团结全组人员，认真贯彻执行中心与科室各项规章制度，经常向科主任汇报本组情况，做好组内资料的登记、统计和财产保管工作。 三、各组检验人员职责 1、认真执行各项规章制度和技术操作规程，随时核对检验结果，严防差错事故。 2、收集和采集检验标本，发送检验报告单。 3、参加检验工作，并检查本岗位内的检验质量，解决业务上复杂疑难问题。 4、负责检验药品，器材的清 领、保管、检验试 剂 的配 制，培 养 基 的制备 ，做好登记、统计工作。 - 2 - 5、负责开展本专业质量控制工作。负责菌种、毒株、毒剧药品、贵重器材的管理和检验材料的清领报销等工作。 6、核对检验结果，负责技术操作和试剂的配制、鉴定、检查，定期校正检验试剂、仪器，严防差错事故。 7、担负一定的检验器材的洗刷，做好消毒隔离工作。 8、指导新参加工作、进修及实习人员的学习。 检验科档案管理制度 1、按照《程序文件》的要求，对文件资料进行保存和管理，科室和专业实验室指定专人负责保管。 2、需控制的文件和资料有：科室人事档案（人员素质、上岗证、组织结构）、健康档案、仪器设备档案、质量手册、中心及上级的文件通知和报告、订阅的各种杂志、检测项目的原始数据（包括各种质控数据）等。 3、文件资料应易于存放、安全保密和定期整理。 查对制度 1、接收检验申请单时，工作人员要查看填写是否规 范 、临 床 诊 断 、检验标 本、检验项目和送 检医 师 ，送 检日 期等填写是否清楚 ，查看是否已 交 费 或 记 帐 。 - 3 - 2、采取标本时，工作人员要查对采样地点、样品名称和检验目的，并记录采集时间。 3、收集标本时，各专业实验室工作人员应查对标本的数量、质量。 4、检测时，操作...
