中小学教师信息技术应用能力提高工程试题及答案(单选Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
题题库)(32页)中小学教师信息技术应用能力提高工程试题及答案(单选题题库)20
交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能
资源获取加工和运用 B
知识创立、展示和演示C
情境创设和试验模拟 D
交流、通讯、协作 答案:C21
保障信息安全最基本、最关键的技术措施是
信息加密技术 B
信息确认技术C
网络控制技术 D
反病毒技术 答案:A22
“PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不一样页面间的跳转需要插入“超链接”到A
原有文献或网页 B
本文档中的位置 D
电子邮件地址答案:C23
交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是A
即时书写,便于标注 B
作图工整,学生易用C
即时展示,平等接触 D
准备充足,以便使用答案:B24
在 authorware 制作课件时,课件中的文本显示一般用A
计算图标 B
显示图标 D
判断图标答案:C25
网络学习空间与其他的系统明显的区别是()A
界面友好 B
提供个性化的服务C
操作更简单答案:B26
录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用A
Android 平台 B
IOS 平台C
Windowsphone 平台 D
PC 平台答案:C27
在本课例的教学设计中,除书本中的教学目的外,增长的情感与态度目的是( )A
学会通过等分圆心角的措施画出正多边形B
在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C
引进便于构造正 n 边形,体会从特殊到一般的思想D
展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想答案:B28
iPad 与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对