第二小学青年教师教学竞赛活动的实行方案 第二小学青年教师教学竞赛活动的实行方案一、指导思想： 根据《市教育局、市总工会有关举行第七届全市青年教师教学竞赛的告知》（襄教文【】号），为了助推“万名教师成为教学名师”计划实行，深入加强青年教师队伍建设，培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，不停提高业务素养和教学水平，更好地肩负起教书育人的重任，我区决定在全区举行市第七届青年教师教学竞赛参赛对象的选拔活动，并组队参与全市青年教师教学竞赛
制订我校青年教师教学竞赛活动实行方案
二、竞赛时间 11 月 19 日至 22 日
三、参赛对象参赛人员为 40 岁如下（1979 年 12 月 1 后来出生的）中小学在职青年教师（限语文、数学两个学科），且近三年年度考核在称职以上
四、竞赛类别及学科竞赛分为语文、数学
五、竞赛内容及方式竞赛内容由教学设计、课堂教学、教学反思三部分构成
选题范围：在各年级教材中选用课题
1、教学设计
详细选题采用赛前现场抽签方式随机确定
选手根据抽取教学内容现场设计规范、完整的教学预案,并制作电子教案,制作内容不超过 30 张幻灯片,时间为 120 分钟,现场提交教学预案打印稿
参赛者只能携带一本教材和一本相配套的教师用书（教材、教参未使用过），教材版本统一使用人民教育出版社教材，不得携带任何其他参照资料和电子资料等进入现场,现场也不能上网查询
选手完毕教学设计和课堂教学预案后,组委会为选手打印一份多媒体课件纸质稿
所做教学预案及课件电子版由组委会负责上传至参赛教室电脑
2、课堂教学
课堂教学竞赛采用“教学展示(20 分钟)+说课(5 分钟)”的形式进行
教学展示内容与电子教案内容一致,课堂上提供多媒体设备
比赛现场没有学生参与,参赛者采用面对评委上一节课的形式比赛
内容重要包括教学内容、教学组织、教学语言和教态板书(或教具运用)等四个方面
