2025年全国Ⅰ语文高考真题

一般高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读。（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完毕 1-3 题。诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观，在狭义上，诸子之学与先秦时代相联络；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终止。诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的发明性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”，重要是从历史角度对以往经典作详细的实证性研究，诸如训话、校勘、文献编纂，等等。这方面的研究波及对以往思想的回忆、反思，即应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有发明性和生命力内容，从而为今天的思想提供重要的思想资源。与“照着讲”有关的是“接着讲”，从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”靠近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子重视思想发明的老式，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同步展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融详细展开为世界文化的建构与发展过程，中国思想老式与西方的思想老式都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展，则以两者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”，同步体现为世界文化发展过程中发明性的思想系统。相对于老式的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。“照着讲”与“接着讲”两者无法分离。从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从“无”开始，它总是基于既有思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义，在于梳理以往的发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，也许无助于思想的创新。就此而言，在“照着讲”之后，...