1 《研学导师指导手册》 主编：台永利 专家委员会： 高子涵 王 一 石树会 编辑委员会： 陈占龙 张文凯 黄文浩 杨棪凯 陕西省大学生体验教育教导大队办公室 印制 2 引言: 教 育 的 本 质 是 ： “教 天地人事 育 生命自觉”
我们常说： 最好的 课堂是 人生，最好的 老师是 自己
一个人要想拥有一个丰富多彩的 人生、让自己的 人生价值充分实现，就必须要冲破思想的 藩篱，离开脚下的 故土，开辟新的 道路、走到新的 境域去找寻一个全新的 世界
什么是 最好的 成长路
生命的 能量在脚下，最好的 课堂在路上
过去，书本 是 孩子们的 世界
现在，世界是 孩子们的 书本
在现代文化中，研学旅行被定义成这样一种现象：离开自己熟悉的 环境，到另一个全新环境里针对学科的 某一板块进行研究性学习和旅行，既非单纯的 旅行，也非纯粹的研究性学习，而是 学与行的 一种深 度 融 合
它 为 教 育 注 入 自然 气 息 ，给 每 位 营 员 提 供 了 一个有别 于 传 统 的 充满 自主 选 择性和趣 味 性的 第 二 课堂
一座 城 市 ，一段 历 史 ； 一所 大 学，一种精 神 ； 一个人群 ，一种文化； 一个主 题 ，一份 成长
我们想要将 孩子们从 三 点一线 中解 放 出 来 ，呼 吸 自然 和社 会 的 新鲜 空 气 ，感 悟 历 史 和未 来 的 时 空 撞 击 ； 我们想要让孩子们与不 同 的 人群 相 遇 ，在瑰 丽 神 秘 的 各 式 文明 中流 连 ，知 晓 “坚 持 、探 索 、思考 、包容 ”的 意 义； 我们想要使 教 育 回 归 本 质 ，使 快 乐 伴 随 成长
3 一、关于研学旅行 （ 一）什么是研学旅行 1
研 学 旅 行 定 义 的 提 出 2014 年 4 月 19 日 ，国 家 教 育 部 基 础 教 育 一 司 司 长 王
