1 社 工 师 方 案 设 计 题 答 题 方 法 与 技 巧 『 方 案 设 计 题 』 答 题 要 求 : 根 据 题 目 的 要 求 , 设 计 出 环 节 完 整 、 严 密 、 可 行 性 强的 服 务 方 案
案 例 一 银 燕 幼 儿 园 中 二 班 周 老 师 这 半 年 多 来 , 经 常 发 现 她 班 上 的 小 朋 友施 巧 巧 身 上 有 淤 青 , 三 天 前 , 周 老 师 在 幼 儿 园 门 口 还 亲 眼 看 见 施 巧 巧的 母 亲 张 女 士 在 打 施 巧 巧 , 于 是 , 周 老 师 来 到 社 区 的 家 庭 服 务 中 心 ,要 求 社 会 工 作 者 介 入
如 果 你 是 一 名 专 业 社 会 工 作 者 , 请 按 照 个 案 工作 的 进 程 设 计 一 下 社 会 工 作 者 在 各 阶 段 的 工 作 要 点
答 案 要 点 在 本 案 例 中 , 求 助 者 是 幼 儿 园 周 老 师 , 她 反 映 的 是 班 里 小 朋 友 施巧 巧 可 能 受 到 母 亲 虐 待 的 的 情 况
但 需 要 注 意的 是 , 本 案 中 的 案 主并不是 求 助 者 周 老 师 , 而是 施 巧 巧 及其母 亲 张 女 士
所以通过和周 老 师会 谈、 了解了事情 的 基本 情 况 后, 社 会 工 作 者 需 要 拜访张 女 士 , 通过和她 的 会 谈了解事情 的 来 龙去脉, 开始个 案 辅导
⑴接案 阶 段
社 会 工 作 者 与 张 女 士 初次见 面,了解此 次会 谈目 的
社 会 工 作 者 要 运 用 同 理 心 、 尊 重 、 真 诚 、 具 体 等 技 巧 以及接纳 、 非 评判 等 原 则 和张 女 士 建 立 良 好 的 专 业 关 系 ; 同 时 会 谈选 择 一 个