写作：怎样选材》例文评析两篇晒晒我的麻辣鲜师上了初中，日子变得不一样了，换了一个容量更大的书包，换了一批意气风发的同学，当然也换了一批资深好老师
说起老师，我总是嘴角上翘，忍不住笑出声来
嘿嘿，下面就容我向你晒晒我的麻辣鲜师
在众多老师中，人气最高的当属教语文的“柳”老师
“柳”老师不姓“柳”，也不姓“刘”
在我们班，她的雅号很多，我和一帮哥们儿喜欢叫她“柳老师”
因为她这个人与她的课，时常带给我们春日里柳枝拂面的惬意
这位“柳”老师三十余岁，身材苗条，长发及肩，白皙的脸庞常挂着温和的笑容
那笑容明媚如春日的阳光，看一眼你就会被她感染
因为这笑容，我们班语文课的课前准备总是最好的
当然这是次要的，最吸引人的是她的语文课
她的课很幽默，极富智慧的那种
第一次见面，她一脸认真地说：“在老师眼中，你们都是平等的
这种平等，不分性别、年龄、家籍（老家）、民族、地区，亦不分高矮、胖瘦、黑白与贫富……”话还没有说完，我们早已笑翻了天，待抑住笑，心中已满是对她的敬意
她的课有着淡淡的诗意与哲理
鉴赏古代诗歌《题破山寺后禅院》时，她说，中华文化讲究曲折之美，来，和着悠远的晨钟，闭目遐想，用生动形象的语言描述“曲径通幽处，禅房花木深”
一起学习普希金名作《假如生活欺骗了你》时，她说即便生活真的欺骗了你，人生之旅也可以重新上路
她分享自己创作的小诗《假如生活重新开始》，并要求我们用同样的题目也写一首
没人有勇气读自己的拙作，她却说她相信每个孩子都是诗人，愿意为我们的作品喝彩
掌声中，一个又一个同学朗诵了自己的第一首诗，也懂得了如何面对生活
如同柳絮因风起
“柳”老师，其人其课，带给我们无穷的美好与意蕴
若说走进教室，最震撼我们视听的，非教历史的“睿爷”莫属
“睿爷”这称号由来已久，已没有人能说清该追溯到哪一届
每次看到他，我总会想起伏尔泰，尽管二人长得并不像：黝黑的脸庞坑坑洼洼，眼睛、鼻子、嘴
