幼儿园钢琴课教案【篇一：钢琴教案】钢琴教案第一课时教学内容：正确的找到中央 C、认识音符的时值。教学目的：1、让孩子们了解钢琴，对钢琴产生兴趣。2、通过正确的坐姿了解钢琴的简单弹奏方法。3、根据音符的长短，让孩子们动手动脚，使孩子们在玩中了解音符教学重点、难点：坐姿与手臂的放松、音符时值、身体的协调性。教学方法：举例、示范、讲解教学过程：一、钢琴的坐姿：首先要有一个正确的演奏坐姿，为了让孩子们能够准确的掌握住演奏的姿势，可以用老师跟学生对比的方式来提高孩子的积极性，（坐在钢琴的正中间）让孩子记住顺口溜：头儿正，脖儿直，双肩放松向前看；腰不弯，背要直，坐在钢琴最中间。二、熟练手指：（利用游戏的方式来调动孩子的兴趣）游戏规则：伸出左手，老师下口令，利用自己的右手去抓左手的手指，要求迅速的反映，并要抓准三、找到中央 c：（老师用诱导的方式介绍钢琴，让孩子发现琴键上的特征，老师来解释）我们一起来数一数吧。幼：（数白色琴键）52 个白色琴键。师：很棒！那黑色琴键有多少个呢？幼：36 个黑色琴键。师：对了，所以钢琴是由 52 个白色琴键和 36 个黑色琴键组成的。那现在我们看看书，有黑的、有白的，那么那个是 do 呢，两个黑键旁边的那个白键我们给它起了个名字叫“do”，用 do 来称呼它【篇二：学前教育专业钢琴小组课教案】学前教育专业钢琴小组课教案学前教育专业钢琴小组课教案教学内容：2．钢琴练习曲：车尔尼钢琴流畅练习曲 849 第 7 课3．钢琴乐曲：《快乐的农夫》、《欢乐的牧童》4．儿歌弹唱：《七子之歌-澳门》教学目的：通过本课学习使同学们能用较快的速度演奏《哈农》练习曲第1 课、d 大调音阶、琶音及和弦转位。较流畅的弹奏车尔尼钢琴流畅练习曲 849 第 7 课。明确钢琴乐曲的演奏方法及边弹边唱儿歌或为他人弹儿歌伴奏。较好的表现钢琴乐曲和儿歌弹唱。教学重点：钢琴练习曲、乐曲、儿歌弹唱教学难点：钢琴练习曲、部分乐曲教学过程：一、组织教学二、检琴㈠基本练习1．每位学生分别弹出《哈农》手指练习第一课和 d 大调音阶、琶音、和弦转位（教师指定速度或音型）。2．对学生演奏中出现的各种问题，如放松问题、速度问题、演奏方法等，教师应及时提出指导性意见，并给予有效的解决方法。让学生下周再次练习并提高演奏能力。㈡钢琴乐曲1. 指定一名学生弹奏《洪湖水浪打浪》。对于出现的问题，教师给予正确的指导，并提出改正问题的方法。如踏板运用...
