专业技术人员创新能力培养与提高(五) 课程评估 分项评估 说明:请您根据课程学习结束后的感受,回答以下问题。 1. 您感觉课程还可以从哪些方面优化? 无 2. 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动? 通过课程的学习:一、利用信息技术中的计算机辅助教学,促进学生积极参与语文学习活动。二、利用网络,引导学生积极参与学习的过程,充分发挥学生的主体精神,着重培养学生语文学习的最基本方法,不断提高学生的语文综合能力。三、利用信息技术,提高学生综合实践能力。 下一步我将努力提高自己运用现代信息工具的能力,在现代信息环境下进行教学和科研的能力,即教师的整合能力。 3. 从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点? 首先,要树立现代化教育观念。教师应从传统意义上的知识传授者转变为学习的组织者和协调者,即对学生的多种学习活动进行指导、计划、组织、协调,注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力。 其次,要有应用现代信息技术的能力。教育信息化的一个重要方面是利用计算机进行辅助教学,这就需要教师熟练掌握相关的电脑知识和有关的操作技能,了解和学习必需的软件,培养自己设计和制作课件的能力,做到能进行单机教学和网络教学。 再三,信息化需要每个人的参与。教师是学校教育教学的一个不可或缺的重要因素,教育信息化离不开广大教师的积极参与,因为在如今的社会里,人人已经置身于信息化所覆盖的环境之中,从举手投足到待人接物,假如没有一些相关的信息技术知识和能力,恐怕会处处遭遇难堪。 最后,信息化能力的建设是一个长期的过程。信息化本身就是一个长期的与时俱进的发展过程,每个人在接收、适应、应用信息化的工具时候也各有不同。 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩:88.57 分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 以产业竞争结构分析为基础的是()。 √ A 早期战略管理理论 B 竞争战略理论 C 核心竞争力理论 D 新战略管理理论 正确答案: B 2. ()是指提供给顾客完整且具体功能的产品或服务,如生产的机器、顾客能使用的产品等。 √ A 产品创新 B 流程创新 C 独特性创新 D 突破性创新 正确答案: A 3. ()提供一套产品发展、流造的方法或程序,如产品的制造流程、运销系统等。 √ A 产品创新 B 流程创新 C 独特性创新 D 突破性创新 正确答案: B 4....