中国管理案例共享中心案例库 教学案例 1 案例使用说明： 科大讯飞：实现迅速飞翔的战略抉择 一、教学目的与用途 1.本案例主要适用于创业管理、技术创新管理、战略管理等相关课程的教学；适用对象为本科生、研究生、MBA 及 EMBA 在职攻读学位人员。 2.本案例的教学目的是通过对科大讯飞创业历程的回顾，再现一个中国IT企业通过自主技术创新培育核心技术能力和技术成果产业化获取市场竞争优势的过程，并探讨企业在面临新市场环境和发展困惑下的战略选择问题。通过本案例的阅读与知识讲解，让学员了解技术创业企业的发展历程，理解企业核心能力的内涵以及企业从实验室技术到产业化技术的技术成果市场化过程，并引导学员运用战略管理的分析工具分析企业在面临新的市场环境下竞争战略的选择和实施等问题，从而对企业竞争战略产生直观的认识。 二、启发思考题 1.中国大学生创业成功率仅为 2%～3%，请结合案例谈谈大学生技术创业过程中的角色转变问题。 2.科大讯飞是如何培育自身核心能力并实现从实验室技术走向市场化应用的？其中有哪些可以借鉴到其他行业？ 3.结合科大讯飞通过自主创新掌握自主知识产权的核心技术的实践过程，谈谈中国产业关键技术的自主创新难点？ 4.如果你是科大讯飞的董事长，你将如何选择科大讯飞下一步发展战略？试运用相关战略分析工具进行分析。 5.请结合案例谈谈进行战略选择时需要考虑哪些因素，并为其提出战略选择建议？ 三、分析思路 教师可以根据自己的教学目标（目的）来灵活使用本案例。这里提出本案中国管理案例共享中心案例库 教学案例 2 例的分析思路，仅供参考。 1.从大学生创业面临的问题、创业成功的关键因素和创业者能力等方面考虑。一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓。大部分创业失败者，基本上都是管理方面出了问题，其中包括：决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。技术人员创业由于缺乏管理等相关知识和实践，对经营管理的重视不足，往往会普遍存在“重技术、轻管理”的问题。创业者必须具备经营管理能力，掌握综合、全面的技能和素质，这也就要求技术人员创业必须要实现自身角色的转变，就像案例中的刘总一样从实验室科研尖兵转变为领导团队和企业发展的元帅。 2.结合案例中核心技术资源整合、技术标准、平台战略以及科技...
