科学素养与科研方法 考试 (一) 单选题:每题1 分,共30 题,只有唯一一个选项正确 1
实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响
下列不可以成为医学科研的受试对象是( )
(A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物 [分值:1
方法(Method)与方法论(Methodology)在( )上属于两个不同的范畴
(A) 认识论 (B) 价值观 (C) 方法论 (D) 世界观 [分值:1
1956 年开始的“12 年科技规划”的实施,产生了以( )为标志的一系列重大成果,极大地振奋了民族精神,提高了我国的国际地位
(A) 一弹一星 (B) 两弹一星 (C) 一弹两星 (D) 两弹两星 [分值:1
对于学术论文的客观检测,历来一向沿用传统的( )
这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别,既不利于识别人才,又很难发现具体问题
(A) 社会道德批评方法 (B) 社会历史方法 (C) 原型评定方法 (D) 等级定性方法 [分值:1
人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指( )
(A) 心理活动 (B) 生命精神 (C) 精神世界 (D) 心理素质 [分值:1
组织材料论证观点的过程是指( )
(A) 集资料 (B) 定选题 (C) 修改 (D) 拟初稿 [分值:1
( )用代数的方法研究几何学,构建了数学的一个新体系——解析几何
(A) 亚里士多德 (B) 黑格尔 (C) 维纳 (D) 笛卡尔 [分值:1
大型企业中采用生产监控装置对生产系统进行调节,是( )的方法
(A) 正反馈 (B) 负反馈 (C) 激励 (D) 惩罚 [分值:1
科学研究立足于文献