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科技制作教学计划

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科技小制作兴趣班教学计划 2014-2015 学年第一学期 一、活动目标 为了进一步推进我校科普工作的开展,活跃校园文化,增强儿童的科技创新意识与实践能力,促进素质教育的全面发展,特成立“科技小制作”社团。科技小制作的特点在于一个“小”字,结构简单,材料好找,加工容易,见成果快,非常适合小学生参与制作。此项活动的顺利开展能大力培养学生的创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,在师生中形成崇尚科学、反对邪教的思想,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,从而全面提高学生的科学素养。 二、具体任务与要求 社团成员可以将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,自由地表 现 丰 富 的想象 力与创造 力。科技小制作社团主要开展各 种 小发明 、小制作、小实验和小考 察 活动。 二、社团培养目标 1、培养学生实际 动手的能力,要求每 两 周 能做 出 成功 的小作品 。 2、形成良好的心 理 品 质,在实验和制作的过 程 中能克 服 困 难 、坚 持 不 懈 。 3、提高学生自学能力和审 美 能力,实验与制作要求学生尽 量 使 用生活中自己 能寻 找到 材料。 4、培养学生的创新意识,能自主或 小组 合作创造 制作出 小作品 。 5、提高学生观 察 、思考 问 题 的能力,对生活中存 在的问 题 能提出 自己 的思想并 能制定 符合实际 的调 查 、研 究计划。 6、以小队 为单位 进行 实验和制作,形成较 强的团队 意识和和谐 沟 通 的能力。 四 、采 取 措 施 1、学生为主体,教师在过 程 中只 适时的指 导 。 2、以学生动手为主,理 论 教育为辅 。 3、以培养学生的科学素养、科学的实验方 法 、科学的思维 、科学创新能力为目标,让学生根 据 已 有 的科学知识设 计、制作小作品 。 4、加强学生环 境 保 护 、能源 节 约 的思想,鼓 励 学生在制作和实验时有 效 利用废 弃 物 。 五 、活动安 排 每 周 星 期一下 午 六 七 节 课。 康 巴 什 新区 第四 小学科技小制作社团 2014 年9 月 4 日 篇 二: 科技小制作活动计划 “科技制作”兴趣小组 活动计划 英 杰 学校 盛 夏 斌 一、活动目标 为了进一步推进我校科普工作的开展,活跃校园文化,增强儿童的科技创新意识与实践能力,促进素质...

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