北京市实美职业学校教案教师可在此基础上另行设计特色教案）授课教师董治军授课专业职高授课班级高二 4 班教案序号2授课地点教室授课时间10 月 21 日授课类型新课课程名称《边城》使用教材高 等 教 育 出版社职高语文基础模块下册课题名称《边城》第二课课时共 2 课时教学目标明确小说主旨，体会沈从文小说风格教学重占八、、1、分析人物形象2、沈从文小说风格教学难占八、、小说主旨教学万法鉴赏法、分析法教学设备多媒体、常用教具教学过程教师活动第一课时一、导入展示湘西风景图片，并引用《桃花源记》中的语句，引导学生由陶渊明的理想社会进入沈从文眼中的世外桃源——《边城》。导语：大家看这些图片，可以用《桃花源记》中“土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属”来形容，居住在这里的人民“黄发垂髫，并怡然自乐”这里优美的环境、和平安定的生活，其乐融融的人际关系令人向往，但这是陶渊明笔下的理想社会。和陶渊明一样，沈从文的笔下，也有这样一个美丽的世界，这便是我们今天要讲的一一《边城》。二、作者简介作者简介：沈从文(1922~1988)，原名沈岳焕，苗族，湖南凤凰县人。14 岁，他投身行伍 Changwu)，浪迹湘川边境地区，1924 年开始文学创作，一生共出版了《石子船》、《从文子集》等 30 多部短篇小说和《边城》、《长河》等六部中篇小说。沈从文的风格趋向于浪漫主义，他追求小说的诗意效果,语言格调古朴，主干突出。沈从文创作的小说主要有两类，一种是以湘西生活为题材，一种是以都市生活为题材。前者通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美；后者通过都市生活的腐化堕落揭示都市人性的丧失。《边城》是他的代表作，寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他表现人性最突出的作品“湘西世界”沈从文先生的小说以反映湘西下层人民生活为主，他自己曾说道：农人和士兵和他有着天然的联系，他一生都称自己为“乡下人”由于对下层人民这种天然的情感,使得他对社会底层人物的抒写充满了尊敬和热爱，他用文字在中国现代文学史上创造了与鲁迅的“鲁镇”老舍的“北平”齐名的沈从文的“湘西”三、《边城》简介小说梗概：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠 15 岁情窦初开。他们热情助人，淳朴善良。两年前，在端午节赛龙舟的盛会上翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的...
