窦卫霖跨文化商务交际教案讲稿56

教案首页 授课内容 Chapter 5 Intercultural Business Writing 所需课时 4 学时 主要教材或 参考资料 《跨文化商务交际 第二版》 高等教育出版社 2011 年出版 教学目标 知识目标：1. 理解学习跨文化商务写作技巧的重要性； 2. 通过案例欣赏理解跨文化商务写作的特点； 3. 掌握跨文化商务写作的基本规则； 4. 学习跨文化商务沟通相关词汇。 能力目标：使学生在理解沟通和商务沟通的基本理论的基础上，培养其文化意识与跨文化交际能力。 德育目标：1. 提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，培养学生跨文化交际能力； 2. 激发学生对中西方沟通形式差异的思考。 教学重点 跨文化商务写作的基本规则和文化因素 教学难点 如果选择表达信息最合适的书面表达方式 教学方法 1. 多媒体教学 2. 讨论法 3. 讲授法 4. 视频观看 教学内容及 时间安排 Part 1 The Importance of Writing in Intercultural Business 1 学时 Part 2 Cultural Consideration in Planning Business Messages 1 学时 Part 3 Cultural Consideration in Organizing Business Messages 1 学时 Part 4 Cultural Consideration in Format and Layout of Business Letters 1 学时 学习指导 1. 预习本章教学内容并完成课前学习任务； 2. 复习并掌握本章相关理论知识； 3. 通过相关练习题巩固知识； 4. 通过商务对话练习和案例分析进一步理解本章理论与知识。 作业及思考题 Preview： Previewing the next Part . Oral Practice： Practicing a conversation on intercultural business communication. 教研室 审 阅 意见 同 意上述 安排。 教研室 主任签 字 ： 200 年 月 教 学 程 序 教学的基本内容 (1) 时间安排教学方法 Warm-up Activities What’s wrong with the following business messages? 1. You are requested to make us the most favorable offer, stating origin, packing, detailed specifications, quantity suppliable and the earliest time of shipment. (Courtesy) 2. Please let us know what you wish us to do about this matter as soon as possible. (Clarify) *7C Principles in business writing: Consideration, courtesy, clari...