第一单元防骗小达人；一、揭穿骗术；活动目标：；1 、了解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式；2 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动，保证个人人；3 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略；活动重难点：；1 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动，保证个人人；2 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略；活动准备：收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例，；一、教学引入；1 、阅读“案 - -------------------------------------------------------------------------------- 第一单元 防骗小达人 一、揭穿骗术 活动目标： 1 、了解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式。 2 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动，保证个人人身、财产安全。 3 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。 活动重难点： 1 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动，保证个人人身、财产安全。 2 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。 活动准备： 收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例，归纳诈骗、拐骗的一般手法。 活动过程： 一、教学引入 1 、阅读“案例聚焦”中小婷被骗的案例。 2 、小组讨论：小婷的做法有哪些不当之处？ 3 .说说身边发生的类似情况。 二、了解诈骗、拐骗的常见形式。 1 、观看媒体信息，分析行骗利用的工具、发生的场合、常用的手法等。 2 、思考除了书上的给出的行骗方式，还有哪些常见的诈骗或拐骗形式。 3 、总结诈骗、拐骗的主要手法。 三、识别生活中常见的骗术。 1 、阅读“火眼金睛”环节内容，小组讨论哪些是骗人的。 2 、在班级范围讨论各种情况的真假，并说明理由。 3 、根据上述讨论得出容易受骗的原因。 四、“我们在行动”活动 1 ：制作《揭秘魔术》小报。 1 、为制作小报制订计划、包括步骤、进度、分工等内容。 2 、收集有关诈骗或拐骗的资料，并予以分类、整理。 3 、展示小报。 五、“我们在行动”活动 2 ：本校学生被骗小调查。 1 .确定调查目的和具体的调查计划。 2 .实施调查。 3 .整理调查结果，得出本校同学被骗的方式、原因及财产损失。 二、防骗有妙招 活动目标： 1 .提高自我保护意识，了解各种常见骗术的基础上学习一些防骗常识。 2 .学习财物被骗或拐骗后的应对措施。 活动重、难点： 1 .提高自我保护意识，了解各种常见骗术的基础上学习一些防骗常识。 2 .学习财物被骗或拐骗后的应对措施。 活动准备： 收集针对各种诈骗、拐骗的应对...
