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第一单元防骗小达人

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第一单元防骗小达人;一、揭穿骗术;活动目标:;1 、了解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式;2 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人;3 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略;活动重难点:;1 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人;2 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略;活动准备:收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例,;一、教学引入;1 、阅读“案 - -------------------------------------------------------------------------------- 第一单元 防骗小达人 一、揭穿骗术 活动目标: 1 、了解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式。 2 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。 3 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。 活动重难点: 1 、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。 2 、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。 活动准备: 收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例,归纳诈骗、拐骗的一般手法。 活动过程: 一、教学引入 1 、阅读“案例聚焦”中小婷被骗的案例。 2 、小组讨论:小婷的做法有哪些不当之处? 3 .说说身边发生的类似情况。 二、了解诈骗、拐骗的常见形式。 1 、观看媒体信息,分析行骗利用的工具、发生的场合、常用的手法等。 2 、思考除了书上的给出的行骗方式,还有哪些常见的诈骗或拐骗形式。 3 、总结诈骗、拐骗的主要手法。 三、识别生活中常见的骗术。 1 、阅读“火眼金睛”环节内容,小组讨论哪些是骗人的。 2 、在班级范围讨论各种情况的真假,并说明理由。 3 、根据上述讨论得出容易受骗的原因。 四、“我们在行动”活动 1 :制作《揭秘魔术》小报。 1 、为制作小报制订计划、包括步骤、进度、分工等内容。 2 、收集有关诈骗或拐骗的资料,并予以分类、整理。 3 、展示小报。 五、“我们在行动”活动 2 :本校学生被骗小调查。 1 .确定调查目的和具体的调查计划。 2 .实施调查。 3 .整理调查结果,得出本校同学被骗的方式、原因及财产损失。 二、防骗有妙招 活动目标: 1 .提高自我保护意识,了解各种常见骗术的基础上学习一些防骗常识。 2 .学习财物被骗或拐骗后的应对措施。 活动重、难点: 1 .提高自我保护意识,了解各种常见骗术的基础上学习一些防骗常识。 2 .学习财物被骗或拐骗后的应对措施。 活动准备: 收集针对各种诈骗、拐骗的应对...

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