职业学校管理人员培训实施方案 为推进职业学校管理队伍专业化建设，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，现结合学校实际情况制定职业学校管理人员培训计划。 一、指导思想 贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神，遵循循序渐进、主题突出的原则，培训重点突出管理队伍管理、师德师风建设、班级管理工作提升等。培训计划坚持科学规划，狠抓落实，保证培训有序进行，不断提高培训质量与效益 。 二、培训目标 在学校统一领导下，按照学校相关规章制度和培养目标要求，进一步提升职业学校管理育人水平。深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神，通过形式多样的培训，使管理队伍不断更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，注重基本功锻炼，造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充 满 活 力 且 能 适 应 现代职业教育发展要求相适 应 的创 新型 、科研 型 、学习 型 的管理队伍。 三 、培训安 排 （ 一） 培训时 间 2020 年9 月19 日 （二）培训内容 1、《国家职业教育改革实施方案解读》 深入解读《国家职业教育改革实施方案》，对完善国家职业教育制度体系、构建职业教育国家标准、促进产教融合校企“双元”育人、建设多元办学格局、完善技术技能人才保障政策、加强职业教育办学质量督导评价、做好改革组织实施工作 7 个方面 20 项具体措施进行深入解读。围绕高水平职业学校建设、1+X 证书制度试点、专业化产教融合实训基地、双师型教师培养培训基地等方面展开深入讨论。 2、《中职学校文化建设与品牌营销》 学校是文化是一家学校办学的魂魄所在，也是职业学校发展的核心竞争力。如何通过打造环境建设营造育人氛围、细化制度建设落实育人细节、开展活动建设搭建育人平台、实施课程建设提升育人功能。对职业学校而言，有效的品牌建设及策划建设将助推学校文化发展、提升学校内涵 、打造学校品牌，如何通过有效的宣 传 策划包 装 推广 ，将中职学校各 项活动搞 得 风 生 水起 。 3、《职业学校管 理 中的心理 学应 用 》 全 方位 分 析 职业学校学生 心理 状 况 及成 因 ，运 用 马 斯 洛 需 要 层 次理 论要 素 对其 各 种 心理 需 要 进行深刻 解读，通过生 动的案例 探 讨良 好心理 的养成 方法 ，大 量...
