1 育人经验总结 篇一：教师育人经验材料总结 教师育人经验材料总结 〖 【教师育人经验材料总结】 教书育人用真心 ——学习师德教书育人的心得体会 有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生 发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的 收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 （一）、用亲和之心架设教育之桥 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博 的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但 更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师 的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责， 这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的 爱。核心，它是熊熊的火炬，能点 燃 学生的梦想； 它是指路 的明 灯 ，能照 亮 学生前 进 的路 程 “ 捧 着一颗 心来 ，不带 半 根草 去 ” ，这心，就是为 师者赤 诚的真心，如春 风 化 雨 ，点 点 滴 滴 滋 润 学子 心田 。，师德，决 不是简 单 的说教，而 是一种 无私精 神 的体现，一种 不息 的师魂 ！ （二 ）、用无私之心铺 就事 业之路 教师对学生的爱应 该 是博大 无私、宽 广无边 的，也是无微 不至 的。教师，可以 感染 同 事 ，同心同德，齐 心协 力； 可以 感染 家 长 ，树 立 威 信 ，真诚沟 通 ； 可以 感染 学生，积 极 进 取 ， 勤 奋 努 力； 我们更可以 感动社 会，爱岗 敬 业。 （三 ）、用研 究者 之心搭 建 教学之梯 在学校 “ 科 研 兴 校 ，内涵 发展 ” 思 想的引 领 下 ，成为 研 究者 、作研 究型 教师成为 我的事 业 追 求 。我认 真钻 研 ，努 力实践 ，优化 课 堂 结构 ，提 高 课 堂 实 效 ， （四 ）、言传 身 教、严格 要求 是提 高 教学质量 的催 化 剂 中 国 古 代 教育家 孔 子 曰 ：“ 其身 正 ，不令 而 行 ； 其身 不正 ，虽 令 不从 。” 教育实 践 表 明 ， 教师的道 德品质、治 学态 度 、工 作作风 、生活 态 度 ，乃至 一言一行 ，都直 接 或间...
