育才三小教学质量报告书 第一部分 基本情况 1
师生基本情况 年级 班级数 学生数 教师数 师生比 特级教师数 高级教师数 中级教师数 初级教师数 临聘教师数 一 4 194 8 1:24 0 6 2 1 二 4 172 8 1:21
5 0 0 4 4 3 三 4 190 8 1:23
8 0 0 7 1 1 四 4 197 8 1:24
6 1 1 5 2 2 五 4 199 8 1:24
9 0 0 7 1 3 六 5 189 10 1:18
9 0 2 7 1 2 2
教学基础硬件 实验室 （间） 图书（册） 音乐（专用教室） 美术（专用教室） 体育场地 （平方米） 地理、生物园（平方米） 总数 生均 借阅人 次 2 间 34259 29
1 4794 3 间 2 间 3451
36 430 3．教材、教辅与考试（考查） 项目 科目 教材版本 配套教辅 资料名称 考试（考查） 形 式 试题来源 语 文 人教版 知识与能力训练 单元考试 教科中心 数 学 北师大版 知识与能力训练 单元考试 教科中心 英 语 深港版 知识与能力训练、活动手册、抄写本 单元考试 教科中心 科 学 苏教版 知识与能力训练 期末考试 平时测验 教师自己命题 音 乐 人音版 期末随堂考试 自命题 美 术 湖南美术 期末随堂考试 自命题 思 品 粤教版 体 育 期末随堂考试 规定项目 综合实践 海天出版社 第二部分 教学管理 1
学校课程计划表 年级 课程 课时 一 二 三 四 五 六 教学内容及说明 品德与生活 1 1 班主任担任 品德与社会 1 1 1 1 2 2 由班主任或行政担任 品德与健康 1 1 班主任和心理教师担任 语文 7 7 6 5 5 5 完成教材内容
数学 6 6 6 6 6 6 按教材要求完成
各年级均增加数学活动课，占校本课程课时
英语 4 4 4 4 4 4
