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1．第10题下列哪一选项是客户模式的人力资源开发部门的特点A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作C.不太了解组织的需求D.培训活动缺乏连续性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02．第11题下列哪一选项在组织发展中可以作为组织的变革代理人。A.高层管理者B.技术人员C.人力资源开发人员D.销售人员您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第12题下列哪一项是软性数据A.质量B.工作习惯C.时间D.成本您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04．第13题下列哪一选项不是成人学习理论对培训的启示A.成人有较强的自我观念，培训应注重启发与合作指导B.成人有生活与工作经验，可以将受训者的经验作为范例和应用材料C.成人学习定位，应以问题为中心而不是以培训主体为中心D.成年人的记忆力较强，应加强知识与技能培训您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05．第18题下列哪一项不是人力资源管理的具体内容A.招募和甄选B.培训与开发C.企业发展战略D.绩效管理您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第19题下列哪一项不是虚拟培训的特点A.安全性B.自主性C.超时空性D.虚拟性您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07．第20题下列哪一项不属于培训材料包A.课程描述B.课程计划C.确定培训目标D.小组活动的设计与说明您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第21题培训项目实施流程不包括A.培训场所的选择与布置B.培训材料包的准备C.培训日程安排D.项目启动您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第22题下列哪一项不是硬性数据的特点A.在多数情况下是主观性的B.一般是定量化的数据C.容易测量D.比较容易转化为货币价值您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010．第23题下列选项属于远距离转化的有A.设备使用B.人际关系培训C.飞行于培训D.案例分析您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011．第24题下列哪一项不是培训成果转化理论A.成人发展阶段理论B.同因素理论C.激励推广理论D.认知转化理论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012．第25题职业动机的内容不包括A.职业适应性B.职业洞察力C.职业认同感D.职业高原您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.013．第26题弗德曼的组织社会化三阶段模型不包括A.预期的社会化阶段B.磨合阶段C.入职培训阶段D.调整和变化阶段您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014．第27题组织发展可以增强组织运行的_______。A.灵活性B.有效性C.稳定性D.持久性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.015．第28题下列哪一个选项不是科特列维的变革过程理论划分的阶段。A.解冻阶段B.溶化阶段C.运行阶段D.冻结阶段您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016．第29题下列哪一项不是现代人力资源管理者的增值角色A.员工代言人B.变革的推动者C.开发角色D.战略合作伙伴您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017．第30题下列哪一项属于企业的核心竞争力A.沟通交流能力B.经营能力C.核心技术能力D.研究与开发能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.018．第31题下列哪一项不属于学习理论A.社会学习理论B.科特列维的变革过程理论C.目标设定理论D.成人学习理论您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.019．第32题下列哪一选项不是虚拟人力资源开发组织运作应遵循的原则A.雇员对学习负主要责任B.通过网络进行培训和开发C.最有效的学习是在工作当中进行的D.为顺利实现培训成果转化，上级主管对受训者的支持至关重要您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.020．第34题下列哪一选项不属于人力资源开发的内容A.员工培训B.职业开发C.组织发展D.培训与开发您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.021．第35题企业管理者的通用核心能力模型包括A.销售能力B.创新能力C.自我管理能力D.自我控制能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.022．第36题下列哪一项属于培训材料包A.课程描述B.课程教材C.确定培训目标D.组织活动您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.023．第37题管理技能培训的对象不包括A.高层管理人员B.基层员工C.中层管理人员D.基层管理人员您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.024．第38题下列哪一项不属于工作环境中阻碍...