2024 学校元宵节活动策划方案大全 2024 学校元宵节活动策划方案大全（一） 一、目的及意义 1、鼓舞学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的能力，包括合作能力、参加能力、搜集整理信息的能力、猎取新知识的能力 2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望。 3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。 二、基本情况 时间：x 月 15 日晚上 x 点。 地点：操场。 人员：全体师生及自愿参加的家长。 要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。 三、活动基本思路 动员，集思广益。 在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家积极筹备，简单分工。指导学生通过 x 天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 老师，做好领路人。 重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，老师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长，好帮手。 充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 2024 学校元宵节活动策划方案大全（二） 元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经讨论，决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：闹元宵猜谜语 二、活动时间：2024 年 x 月 15 日（农历正月十五）上午 x 点 三、活动地点：图书馆二楼阅览部 四、活动准备 1、x 月 14 日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。 2、场地布置：x 月 13 日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、x 月 15 日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则 1、猜谜现场...
