1大同市卫生学校防震减灾疏散演练方案为切实加强学校安全管理,检验《大同市卫生学校安全工作应急预案》的科学性和有效性,提高全体师生在突发性事故来临之际的自护能力和自救意识,最大限度降低灾害造成的损失,吸取汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高我校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演练方案
一、学校成立地震疏散演练习领导小组(参阅校防震减灾工作机构)二、应急小组1
班级疏散小组:各班班主任职责:在现场指挥下坚守自己岗位,依据预案措施及疏散路线,顺序,有秩序地组织本班学生到达安全地带
其他疏散人员:保卫科、学生科全体成员职责:分别到各楼梯口,疏散出口接应学生
避免拥挤踩踏,保证全体学生快速、安全地撤离现场
宣传小组:电教信息中心、校广播站(摄影、广播)职责:电教负责本次活动的摄影摄像工作,广播站具体负责此次方案前的宣传教育以及方案后的报道工作
统计小组职责:具体负责安全疏散人员(全校)统计工作三、疏散地点:学校操场2四、演练对象全体在校生五、演练时间1
2013 年 9 月 28 日前(宣传教育)2
2013 年 9 月 28 日(情景模拟演练)六、疏散演练过程(一)前期准备工作1
学校出防震减灾的专刊,各班出防震减灾黑板报,举行防震减灾班队会,提高学生对地震知识的认识
让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线
让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法和演练过程中的注意事项
演练前组织学生进行避震和疏散的训练
注:以上由班主任老师利用班队会时间完成
(二)情景模拟:全校师生以班级为单位模拟遇到突发较强的地震时怎么办
(班内演练)A、紧急避难:以警报声为信号,由总指挥发出
听到“地震发生”的信号(警报声)后,要做到以下几点:(1)要保持镇定,切莫惊慌失措