2024 年度新时代好少年先进事迹材料大全 进入新时代，面对机遇与挑战，作为一名新时代的青少年，要不忘初心，牢记使命，勇担职责使命，努力当个新时代好少年，那么你们知道关于新时代好少年先进事迹材料主要有哪些吗？下面是我为大家预备 2024 年度新时代好少年先进事迹材料大全五篇，欢迎参阅。 新时代好少年先进材料一 他叫_，今年 15 岁，是_省_友情中学的一名一般的初三学生，也是一位阳光开朗、全面进展的好少年。由于个人事迹突出，他在 20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年，被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年，被评为_市“优秀学生干部”。 每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，到底应当怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。 在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻布满了激情和上进心，力求把握每一个学问点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面进展，主动参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报竞赛、书法比还赛、征文竞赛中都取得了优异成果，是个多才多艺的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成果好是远远不够的。小学六年、初中三年，他始终担当班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的赞扬。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的欢快和成长。 初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他主动协作数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习状况。渐渐地，一些数学成果较差的同学也有了很大的提高。 在初中这多彩的舞台上，他勇于呈现自我，主动挂念同学，成为了同学们最为信任的“好伙伴”。细心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭...
