远程教育学习指南(高起专)阶段性作业 1单选题1
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理,高起专和专升本学制均为
(10 分)(A) 2
5—6 年(B) 2
5—3 年(C) 2
5—5 年(D) 2—4 年参考答案:C2
的学习者,最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能,掌握基本的网络操作技能
(10 分)(A) 现代远程教育(B) 传统教育(C) 成人教育(D) 自考参考答案:A3
课程学习完成,必须参加课程考核
(10 分)(A) 开卷或撰写论文(B) 闭卷
开卷(C) 闭卷和撰写论文(D) 在线考试
开卷和考查参考答案:D4
学生的必修课程总成绩平均在,已经办理免修的课程不计入在内
方具有学士学位申请资格
(10 分)(A) 60 分以上(含 60 分)(B) 65 分以上(含 65 分)(C) 75 分以上(含 75 分)(D) 70 分以上(含 70 分)参考答案:C5
以下属于媒体播放软件的是
(10 分)(A) Winzip(B) Mediaplay(C) Winrar(D) Netants参考答案:B6
网络教育的特点之一是:学生的学习过程主要是在网络环境中进行的,比如在网上讨论
网上辅导等等
(10 分)(A) 网上做作业(B) 网上答疑(C) 网上自测(D) 以上全部参考答案:D7
第一代远程教育是以为主要学习资源
以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育
(10 分)(A) 电视媒体(B) 光盘(C) 网络媒体(D) 印刷教材参考答案:D8
现代远程教育的特点决定了远程学习以学生为主
(10 分)(A) 上课(B) 学习(C) 自学(D) 上网参考答案:C9
现代远程教育其主要技术特征是,即通过数字•多媒体等信息技术实现人机•人际的相互交流和交互作用,可以加