2024年艾青诗选小学生优秀读后感五篇

2024 年艾青诗选小学生优秀读后感五篇 从艾青的诗歌当中你能看到一颗赤子的真心，这是她内心最真实的写照，那么大家知道艾青诗选读后感都有哪些吗?下面是我为大家收集的关于 2024 年艾青诗选小学生优秀读后感五篇。渴望可以挂念大家。 2024 年艾青诗选小学生优秀读后感篇一 这几天闲来无事，翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》，轻轻拂去灰尘，翻了几页。艾青中国式蓝色的愁闷深深的吸引了我。 艾青的诗是古体诗的内涵与如今诗的外衣最完善的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的愁闷”。我爱艾青的诗，由于诗中的这种“蓝色的愁闷”。是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神苦修，锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是苦痛不因一己之私，于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟，我应当用嘶哑的喉咙唱歌，这被暴风雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱的肤浅”。诗人的情怀从一己之悲中走出，又将走向何方呢?中国的文化土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”不由于时事的艰辛而选择精神的躲避，不由于食不果腹而整日担忧“食无鱼”。或许处处碰壁，或许一生终不得志，但我仍会“照旧站在那里，含着微笑，看着海洋……”(艾青《礁石》)。诗人走出自我的内心体验，以千年古国的过往与将来而忧思。你不可思议诗人的肩膀上负荷的力气，和他渴望得到更多的责任——“以天下为己任”。这是中国学问分子创作的源泉和思想根基。 我爱艾青的诗，又由于它的诗布满了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙，或澎湃激扬，但往往要到诗文的最终接受直抒胸臆的手法到达整首诗的高潮，然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感，使余音袅袅，三日不绝于耳。美! 我爱艾青的诗，源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗，因其自然天成，而有着最宏大的手法，这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我爱艾青的诗，由于我同样和诗人一样，爱着这片土地和阳光。 2024 年艾青诗选小学生优秀读后感篇二 群星已经隐退，而你照旧站在那里，期盼着太阳上升——题记 细读《艾青诗选》，你不难发觉书中消灭最多的字眼便是“中国、青年、渴望、奋斗……”还有那就是“太阳”。 太阳东升西落...