2024 新颖的儿童节活动方案 我们通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，那么关于〔儿童〕节的活动方案有哪些?下面我给大家带来 2024 新奇的〔儿童节〕活动方案〔范文〕，希望能关怀到大家! 2024 新奇的儿童节活动方案 1 活动目标： 1、引导幼儿结合〔阅历〕，通过商量与协商，共同确定演出活动的内容和〔方法〕。 2、在活动中，进展幼儿与同伴友好合作，互帮互助的良好社会品质以及主动参加、大胆竞争的主动性。鼓舞幼儿主动动脑、努力解决实际问题，提高幼儿动手、动脑的力量。 3、关怀幼儿在活动中获得快乐的心情体验、感受到自身在活动中的价值表达。 4、感受节日的欢乐气氛。 5、参加节日嬉戏。 活动预备： 1、阅历预备： (1)幼儿在家收看过有关文娱演出的电视，对演出的节目种类、演出形式、主持人的话、演员的化妆造型等都有比较粗浅的熟悉与了解。 (2)幼儿曾有过舞台表演的阅历。 2、物质预备： (1)活动过程中积累的各种表格、单子等。 (2)各种色纸、胶水，剪刀、毛线等。 (3)幼儿用的化妆品(口红、胭脂、白粉等)。 (4)预备若干份小礼品。 活动过程： 活动层次一：初步商定节目种类。 1、让幼儿结合自己的阅历，谈一谈演出活动的节目有些什么类型、自己想表演什么类型的节目、名称是什么。在幼儿商量的过程中，老师要充分敬重孩子的意愿，确定孩子提出的节目。对于一些技术性较强的节目如相声、杂技、〔魔术〕、小品等，老师也不要横加干预，应鼓舞幼儿先作尝试。在选择节目时，提示幼儿可结合自己的阅历、特长、爱好而选。 2、幼儿依据商量所选出的节目种类，自主结伴，初步确定演出的节目名称及演出人员。老师巡回观看，并将结伴的结果记录成表格。 活动层次二：集体商量，确定节目名称及合作人。 1、展现幼儿合作的表格。观看了解全班幼儿是否人人参加，每一个节目的合作人数是否合理，并引导幼儿就以上两个问题绽开商量，共同解决问题。 2、在幼儿的商量中，引导幼儿进行调整，通过删减人员或增加人员，解决部分幼儿没有节目的问题。另外，也可引导孩子扩展重新提出新的节目，以确保幼儿人人都有演出的节目。引导幼儿自找场地，自己组织，进行节目的排练。 活动层次三：商量节目串联词。 引导幼儿说一说自己在电视中学到的某一段串联词，然后灯儿绽开商量，共同归纳出串联词的特点： ① 引出节目名称及成员。 ② 能简明地介绍节目的内容或内涵。 出示...
