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6.5世界环境日活动总结三篇

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6.5 世界环境日活动总结三篇6.5 世界环境日活动总结 1 今年 6 月 5 日是第_个世界环境日,公司统筹规划、积极部署开展 20__年“世界环境日”活动。各子公司积极筹备,已于 6 月 2 日开始陆续启动世界环境日宣传活动。 公司紧紧围绕世界环境日中国主题和“提升环保意识共创绿色进展”的活动口号,组织开展为期一周的环保宣传主题活动,重点活动如下: 一是公司总部统筹策划,发布活动通知,并通过张贴环境保护知识普及宣教挂图、在总部楼道显示屏滚动播放环境保护宣传资料等方式营造世界环境日宣传教育浓厚氛围,促进员工提升环保意识; 二是公司通过单位环节保护管理相关信息平台,向各子公司推送环境保护相关法律法规文件以及股份公司、公司环境保护管理相关制度,为各子公司提供宣传教育的相关素材; 三是各子公司围绕宣传周主题,开展悬挂宣传条幅、开展知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,普及环境保护法律法规知识、环境保护管理规章制度、项目环保相关要求等。 通过组织各部门、各子公司开展系列环境保护宣传教育活动,树立“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”、“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是进展生产力”环保理念,提升员工环保意识,宣传企业环保形象。6.5 世界环境日活动总结 2 在 20__年世界环境日来临之际,_市_学校统筹设计,精心组织“四个一”系列行动,提高学生环保意识。 一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动,同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”,开展一次专题教育活动,结合学生特点制作图文并茂的课件,全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等,帮助学生了解环保的重要性,帮助学生提高环保意识。 二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题,学校把本次活动主题确定为“漂亮校园,我是行动者”,专门制订活动方案,通过校园广播向全校师生发出活动倡议,印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传,学生人人在活动承诺书上签字,共同行动起来,用双手制造更加漂亮的学习、生活环境。 三是参加一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头,分发环保宣传材料,清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾,劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时,在校内开展“节约一张纸,节约一度电,节约一滴水”专项活动,组织师生全面清理“卫生死角”,用自己的实际行动为漂亮校园建设贡献力量。 四是争做一名“环...

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