六大战略执行系统 欢送大家来参加这一期由我带来的?战略执行系统?专题分享会；希望能够在公司及各位同事的工作中更够给大家带来帮助。问：想不想：拥有一支战无不胜攻无不克的团队？ 想不想：拥有一家持续开展，基业长青的企业？那么我们将通过这两天两夜的分享会的学习沟通，让我们共同成长，共同探究我们的答案。A、我们为什么要学习，及如何学习？学习的三个方法：一、放下是接纳一切的前提1、放下面子，虚心学习死要面子活受罪〔在场 90%的人不认识你〕拿得起放得下〔刘备三结义、三顾茅庐，朱元璋、〕2、放下年龄，空杯心态〔以年龄为借口拒绝学习、改变的〕身里年龄、心理年龄3、放下杂念，一心一意〔边听课边看 ，边办事的〕二、在听课的时候，一定要有正面的焦点举例：1、早恋好事还是坏事？ 广西一老板的孩子：早恋、父母急的团团转----限制孩子的自由----孩子学习成绩下降、性格内向。 引导：问：找校花还是歪瓜裂枣？ 通过学习改变焦点：学霸〔前五名〕、强壮的身体、有理想的人 第二次的结果：学习成长、没早恋。------格局提高了 2、秀才案例： 同样的梦，不同的解释，得到不同的人生。一念天堂，一念地狱，全凭自己决定。失败的人看什么都是负面，成功的看什么都是正面。大成者直接将所有的劣势转变为优势。【附加案例： 刘邦：把劣势转化为优势 邓小平：浓缩就是精华 马云：男人的长相与智慧成反比】来听课的焦点：被领导逼来的 来听课要改变的三、百分百的投入。 B、学习背后的动因第一局部：老板的四大痛苦〔对内〕1、动力之痛：谁能告诉我，我的员工还能跟我走多远？2、协调之痛: 谁能告诉我，内战还要打多久？3、效率之痛： 谁能告诉我，如何才能让员工把事情做到位？4、持续之痛： 谁能告诉我，我的企业还能活多久？问题的背后：中国当前一批开展型的企业在成功创业之后，面临着从生存期过渡到开展期的瓶颈。从生存到开展不可回避的主要矛盾是：企业要从依靠个人执行向依靠团队执行的改变。第二局部：团队执行力是个人问题还是机制的问题？举例：南郭先生 内容： 战国时期，齐国的宣王喜爱听竽的大 合奏，就命乐正组织一支三百人的大型吹竽乐队。齐国有位南郭先生，既无学问又无专长，靠斗鸡赌博骗取钱 财。是日，闻得齐宣王招聘吹竽乐师 三百名，南郭眼珠一转就去应聘，凭着三寸不烂之舌混进了乐队。但他根 本不会吹竽，为了不让自己的竽发出 声音，偷偷用豆子塞住竽口，这样， 他就装模作样地...
