实验五 连续系统串联校正 一、实验目的 1
加深理解串联校正装置对系统动态性能的校正作用
对给定系统进行串联校正设计,并通过模拟实验检验设计的正确性
二、实验仪器 1.EL-AT-III 型自动控制系统实验箱一台 2.计算机一台 三、实验内容 1.串联超前校正 (1)系统模拟电路图如图 5-1,图中开关 S 断开对应未校情况,接通对应超前校正
图 5-1 超前校正电路图 图 5-1 超前校正电路图 (2)系统结构图如图 5-2 图 5-2 超前校正系统结构图 图中 Gc1(s)=2 2(0
055s+1) Gc2(s)= 0
005s+1 2.串联滞后校正 (1) 模拟电路图如图 5-3,开关 s 断开对应未校状态,接通对应滞后校正
图5-3 滞后校正模拟电路图 (2)系统结构图示如图5-4 图5-4 滞后系统结构图 图中 Gc1(s)=10 10(s+1) Gc2(s)= 11s+1 3.串联超前—滞后校正 (1) 模拟电路图如图5-5,双刀开关断开对应未校状态,接通对应超前—滞后校正
图5-5 超前—滞后校正模拟电路图 (2) 系统结构图示如图5-6
图 5-6 超 前 — 滞 后 校 正 系 统 结 构 图 图 中 Gc1( s) =6 6( 1
2s+1) ( 0
15s+1) Gc2( s) = ( 6s+1) ( 0
05s+1) 四 、 实 验 步 骤 1
启 动 计 算 机 , 在 桌 面 双 击 图 标 [自 动 控 制 实 验 系 统 ] 运 行 软 件
测 试 计 算 机 与 实 验 箱 的 通 信 是 否 正 常 ,通 信 正 常 继 续
如 通 信 不 正 常 查 找 原 因 使 通 信正 常 后 才 可 以 继 续 进 行 实 验
超 前 校 正 : 3
连 接 被 测 量 典 型 环 节 的 模 拟 电 路