第 1 页 全 国 2002 年 10 月 高 等 教 育 自 学 考 试 护理教育导论试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1 分，共 25 分) 1.教 育 的 产 生 是 ( ) A.与 人 类 同 时 产 生 的 B.与 人 类 社 会 同 时 产 生 的 C.与 人 类 语 言 同 时 产 生 的 D.与 人 类 认 知 同 时 产 生 的 2.护 理 教 育 研 究 方 法 中 的 观 察 法 具 有 ( ) A.统 一 的 管 理 和 协 调 性 B.明 确 的 目 的 性 、 严 密 的 组 织 性 和 计 划 性 C.科 学 、 严 谨 性 D.客 观 、 真 实 性 3.行 为 主 义 理 论 的 主 要 代 表 人 物 是 ( ) A.巴 甫 洛 夫 B.马 斯 洛 C.布 鲁 纳 D.班 杜 拉 4.斯 金 纳 理 论 的 中 心 原 则 是 ( ) A.强 化 B.惩 罚 C.反 射 D.塑 造 5.最 早 研 究 并 发 现 记 忆 与 遗 忘 规 律 的 学 者 是 ( ) A.加 涅 、 教 育 学 家 B.艾 宾 浩 斯 、 心 理学 家 C.马 斯 洛 、 心 理 学 家 D.布 鲁 纳 、 教 育 学家 6.布 鲁 纳 的 认 知 理 论 被 称 为 ( ) A.认 知 目 的 说 B.学 习 的 同 化 理论 C.发 现 学 习 理 论 D.指 导 学 习 理 论 7.罗 杰 斯 理 论 突 出 体 现 了 ( ) A.以 学 生 为 中 心 的 学 习 理 论 B.以 教 师 为 中 心的 学 习 理 论 C.以 教 师 和 学 生 为 中 心 的 学 习 理 论 D.以 学 习 为 中 心的 学 习 理 论 8.成 人 教 育 理 论 认 为 成 人 教 育 是 一 种( ) A.计 划 模式 B.过程模式 C.参与 模式 D.促进模式 9.最 能体 现 科 学 性 、 系统 性 和 规 律 性 的 课程是 ( ) A.学 科 课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心 课程 10.综合课程又称 为 ( ) A.广域课程 B.分科 课程 C.活动课程 D.隐蔽课程 11.美国 当代 最 负盛名的 课程理 论 家 和 评价专家Ralphw Tyler(泰勒)创建了 ( ) A.课程系统 模式 B.行 为 目 标模式 C.过程模式 D.文化 分析课程模式 12.行 为 目 标模式包括目 标、 内容、 方 法 和 评价四个主...
