绪论 考核知识点和考核要求 一、马克思主义的产生和发展 1 识记：马克思主义科学体系的内容。德国古典啊哲学。英国古典经济学。英法两国的空想社会主义学说。自然科学的三大发现。 2 领会：马克思主义的直接理论来源。 3 简单应用：结合实际说明马克思主义是时代的产物。 4 综合应用：结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。 二、马克思主义科学性与革命性的统一 1. 识记：马克思主义。马克思主义的理论特征。理想。马克思主义的社会理想。 2. 领会：马克思主义的革命性。马克思主义的科学性。马克思主义的科学性和革命性在实践基础上的统一。 3. 简单应用：结合实际说明马克思主义的理论品质。 4. 综合应用：马克思主义的最高理想与全国各族人民的共同理想的关系。 三、学习、运用和发展马克思主义 1. 领会：学习马克思主义的目的。 2. 简单应用：理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 3. 综合应用：在新的历史条件下丰富和发展马克思主义。 第一章 物质时间及其发展规律 考核要求： 一、物质世界和实践 1. 识记：世界观。哲学。一元论。二元论。主观唯心主义。客观唯心主义。可知论和不可知论。运动和静止。时间和空间。实践的本质。唯物主义的三种基本形态。 2. 领会：哲学基本问题。世界的物质统一性原理。运动是物质的根本属性。绝对运动和相对静止的关系。承认事物是相对静止的意义。时间和空间是运动着的物质的存在方式。时间和空间的绝对性与相对性的关系。实践的基本特点。实践的基本形式。我们所把握的物质时间是与人的实践相联系的物质世界。 3. 简单应用：列宁的物质定义及其现实意义。 二、物质世界的普遍联系和永 恒 发展。 1. 识记：联系。新事物和旧 事物。矛 盾 的同一性和斗 争 性。内因 和外 因 。矛 盾 的普遍性和特殊 性。主要矛 盾 和次 要矛 盾 。矛 盾 的主要方面 和矛 盾 的次 要方面 。质。量 。度 。量 变和质变 。肯 定和否 定。原因 和结果 。必 然性和偶 然性。可能 性和现实性。内容和形式。本质和现象 。 2. 领会：联系的客观性。联系的普遍性。联系的多 样 性。世界是过 程 的集 合体。新事物必然战 胜 旧 事物。辩 证 法和形而 上学是两种根本对立 的发展观。对立 统一规律是唯物辩 证法的实质与核心。矛 盾 的统一性和斗 争 性的相互 关系。肯 定和否 定的辩 证 统一。 3. 简单应用：矛 盾...
