三分钟师德师风的演讲稿 5 篇 三分钟师德师风的演讲稿 1 有人说：幸福来自母亲，它是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨; 有人说：幸福来自恋人，它是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜; 有人说：幸福来自儿女，它是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱; 或许是由于工作的原因，我认为幸福来自学生，它是孩子们健康欢乐的笑脸。 不知不觉间，我在这个光荣而伟大的讲台上度过了两个春秋，这两年的时间里面，没有什么惊天动地，有的只是生活中的点点滴滴，一些不起眼，却可以温暖人心的小事，它有的是来自同事、领导，但更多的是来自学生。正是这些点点滴滴的小事，感动着我，影响着我，给我幸福感。其实幸福很简单，往大了说，看着自己曾经的学生长大了、成功了，往小了说，每天看着孩子一点点的进步一点点的成长，这其中的过程、其中的感动，都是幸福的。 当学生手里攥着一个皱皱巴巴的糖，举着小手说：“老师，请你吃糖。”时，他那单纯的眼神，当你接过糖以后，他像做错事的孩子一样跑掉的时候，不知道什么原因，我心里最柔软的地方好像被什么东西触碰了一下，很幸福的感觉。 每当我融入在学生中间的时候，我就是一个孩子，一个还未长大、童心未泯的孩子。其实，幸福就是这么简单，感动也未必都是惊天动地的事迹。幸福就是，你影响着我，我影响着你，我们共同成长的欢乐。 有人说一个老师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长，要培育更多能够超越自 己的人。假如多年以后，学生的身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!假如在一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生同声传异的声音。那么，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生进展提供了建议。而在这过程中点点滴滴的感动，就是我们最简单的幸福。 一名新时代的四有好老师不仅仅要有扎实学识，要有道德情操，要有仁爱之心，要有理想信念，还要懂得思考，懂得收集点滴的感动、点滴的幸福，只有这样，才可以更好的将他的幸福感传递给每一位学生，使学生健康欢乐的成长。 其实幸福很简单，他就存在于我们的周围，就发生在我们身边点点滴滴的小事中。 经营需要时间，成长需要过程。让我们在追求“四有”的`路上努力追寻，收获欢乐，做最幸福的老师! 三分钟师德师风的演讲稿 2 我今日演讲的题目是《默默中的幸福》。 法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵...
