国民经济核算》教学大纲大纲说明一、课程性质与教学目的国民经济核算是上海对外贸易学院商务信息学院统计学专业（本科）的一门必修课。国民经济核算是对国民经济运行过程及结果的核算，是从定量、定性角度分析经济活动和经济循环的有力工具，是为企业、行业研究经济周期、商业机会以及为国民经济宏观调控提供决策依据的信息基础。开设本课程的目的，在于适应市场经济发展需要，扩展统计专业统计分析与经济分析的基础和能力。通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授，联系我国实际，使学生能够系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对我国国民经济的运行过程和数量关系有比较准确的理解，增强经济数据信息处理综合能力，提高经济分析和科学决策的综合能力。二、教学要求通过本课程的学习，要求学生做到：1.掌握国民经济核算体系的基本理论、基本内容和基本方法；2.掌握我国国民经济核算的具体制度、规则和基本数据；3.能够对国民经济的运行过程和数量关系进行核算和有效的综合分析。三、媒体使用和教学过程建议（一）学时和学分1.学时：36 课时2.学分：2 学分（二）教材本课程教材是由文字教材、音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生能正确使用。1.文字教材文字教材包括主教材和学习指导书。文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据。2.音像教材音像教材分为录象教材和 IP 课程两种，分别计划为 13 课时（50 分钟）和 7课时。电视课形式以精讲为主，全面系统的讲授课程内容。IP 课件以模块式讲授，以讲解重点、难点为主，并随课程进度录制。3、其他包括网上动态实时和非实时发布的教学资源及计算机 CAI 课件。在适当的时候通过对已有课程资源的整合形成本课程的网络课程。（三）教学环节1.自学及面授辅导电大是远距离成人教育，要注意培养学生自主学习的能力，为学生提供尽可能完善的教学服务，帮助他们掌握本课程教学大纲要求学习的内容。面授辅导课是一个重要的教学环节，辅导老师要根据教学大纲的要求，配合录象课的进程及文字教材，对学生进行辅导，按中央电大的统一教学要求布置并批改作业。2.网上辅导网上发布各阶段学习内容、作业。3.直播课堂4.作业在本课的学习过程中，可根据教学进度和学生的实际情况，通过指导书上大量的练习题，加深对概念的理解和掌握，熟悉各种国民经济核算方法的应用。国民经济核算课程安排 4 次作业及一次期中测验。形成性考核作业成...
