苏 教 版 初 中 七 年 级 信 息 技 术 教 案 1 第 一 节 信 息 与 信 息 技 术 教 案 (新 教 材 ) 第 一 节 信 息 与 信 息 技 术 （ 2 课 时 ） 一 、 教 学 目 标 与 要 求 ： 1、 知 识 与 技 能 ： （ 1） 理 解 信 息 的 含 义 ， 了 解 信 息 的 特 征 。 （ 2） 了 解 信 息 技 术 的 发 展 简 史 、 现 状 及 未 来 趋 势 。 （ 3） 初 步 了 解 计 算 机 中 数 据 与 信 息 的 关 系 ， 知 道 信 息 的 编 码 方 式 和 度 量 单 位 。 2、 过 程 与 方 法 ： 通 过 实 验 探 究 ， 理 解 信 息 的 含 义 和 特 点 。 3、 情 感 态 度 价 值 观 ： 顺 利 衔 接 小 学 与 初 中 信 息 技 术 的 教 学 ， 使 学 生 在 心 理 上 适 应 新 的 学 习 环 境 。 4、 行 为 与 创 新 : 加 深 对 信 息 和 信 息 技 术 的 理 解 ， 关 注 与 日 常 生 活 与 学 习 密 切 相 关 的 信 息 技 术 的 新 发 展 ， 并 积极 利 用 信 息 技 术 支 持 其 他 学 科 的 学 习 。 二 、 教 学 过 程 第 1 课 时 1． 情 境 导 入 。 教 师展 示自然界和 人类活 动的 有关 图片， 请学 生 说一 说看到每幅图片时 的 想法 。 2． 新 课 讲授。 教 师： 这些图片向我们传达了 某种信 息 。 所谓信 息 ， 是指数 据 、 消息 所包含 的 内容和 意义 。人们生 活 在 充满信 息 的 世界里， 每时 每刻都在 自觉或不自觉地获取、 处理 和 利 用 信 息 。 下面我们通 过 一 个鉴别实 验 ， 体会在 生 活 中 是如何获取、 处理 和 利 用 信 息 的 。 实 践学 习 1： 准备甲、 乙、 丙3 个相 同的 透明玻璃杯， 分别装有酒、 酱油和 盐水3 种不同液体， 每个杯子上 都没有贴标 签。 根据 液体传递的 某些信 息 ， 鉴别酒、 酱油和 盐水， 请说出你的 鉴别方 法 并 记录操作过 程 。 (学 生 回答问题并 记录操作过 程 ) 教 师： 可见， 不同的 事物所包含 的 信 息 是不同的 。 人们可以通 过 自己的 感 觉器官， 利 用 耳闻、目 睹...
