二年级数学（上） - 1 - 时间：月 日 教学内容:连加、连减（P1—2） 第一次 数学小提醒：从左向右计算，计算的得数再和下一个数加减。 一、列竖式计算。 26＋38＋19= 85－36－27= 91－45－17= 二、文具商店有 90 本笔记本，上午卖了 19 本，下午卖了 26 本，还有多少本？ 二年级数学（上） - 2 - 时间：月 日教学内容：加减混合运算（P3—4）第二次 数学小提醒：从左向右计算，计算的得数再和下一个数加减。 一、列竖式计算。 47＋9－20＝ 40－9＋30＝ 78－39＋20＝ 二、小明和小红各有 40 张明信片，他们把明信片共送给小丽 15 张。现在他们一共剩下多少张？ 二年级数学（上） - 3 - 时间：月 日 练习一（1）(P5) 第三次 数学小提醒：被除数等于除数乘商加余数。除数要比余数大。 一、用竖式计算 22+28-35= 62-39+25= 84-28+19= 二、公共汽车上有 25 人，到站后上来 12 人，又下去19 人，这时公共汽车上有多少人？ 二年级数学（上） - 4 - 时间：月 日 简单的加减法实际问题（1）（P6—8） 第四次 数学小提醒：读懂题意，理解其中的加减关系，列出算式，并计算。 一、看图填空。 ○○○○○○○○ ○○○○ 第一行○比第二行○多（）个。 第一行○拿走（）个就和第二行○一样多。 第二行○添上（）个就和第一行○一样多。 第一行拿（）个○给第二行，两行就一样多。 二、张大爷家有公鸡 18 只，母鸡 35 只。 （1）一共多少只鸡？ （2）卖掉多少只母鸡，公鸡和母鸡一样多？ 二年级数学（上） - 5 - 时间：月 日 求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题 第五次 数学小提醒：谁多谁少分清楚，知道多的求少的，知道少的求多的。 1、在横线上画 ，比 多3 个， 有（ ）个。 -------------------------- □○□＝□( ) 2、小明写了 26 个字，小芳比小明多写了 6 个字，小芳写了多少个字？ □○□＝□( ) 3、红红做了 32 朵花，宁宁做的花比红红少18 朵，宁宁做了多少朵花？ □○□＝□( ) 二年级数学（上） - 6 - 时间：月 日 练习二（P11） 第六次 数学小提醒：读懂题意，理清关系，知道谁多谁少。 1、53+8+12 = 87-9-34= 65-27+26= □○□＝□( ) □○□＝□( ) 比月季花少8 朵 二年级数学（上） - 7 - 时间：月 日四边形、五边形和六边形的初步认识第七次 数学小提醒： 数一数，分一分，不重复，不遗漏...
