本 科 毕 业 论 文 题 目： 中学生美育工作的价值与反思 系 别： 教育科学学院 专 业： 教育学 指导老师： 班 级： 08 级 1 班 学 生： 学 号： 目 录摘要：..............................................................IAbstract：..........................................................I一、中学生美育工作的现状............................................1（一）美育观念的误区............................................1（二）课程结构设置不合理........................................2（三）专业师资配置不足..........................................2二、中学生美育工作的价值............................................3（一）美育有利于制造力、想象力的培育............................3（二）美育有利于人格的健全......................................4（三）美育可以促进德育、智育和体育的进展........................4三、中学生美育工作的反思与改进......................................5（一）正确处理德智体美各育之间的关系............................6（二）切实加强艺术教育..........................................7（三）充分利用各种形式的美育因素................................7（四）进一步扩大美育在各学科中的渗透............................8（五）中学生美育工作的法律规范化................................8四、结语：..........................................................9参考文献：.........................................................10致谢...............................................................11摘 要摘要：目前，中学生美育工作的开展相当薄弱，现状令人堪忧，导致这一薄弱现象的主要因素是社会对美育观念在认识上存在着误区，为此，除了正确认识美育的概念、地位及其特别的对象之外，还应当明确中学生美育工作的价值。要彻底改变这一现状，使其更加有利于中学生的进展，就需要对其作进一步的思考和不断努力实践，如加强艺术教育，挖掘美育因素，扩大美育对学科的渗透等。关键字：中学生 美育 素养教育 美育因素 Abstract：At present, the development of middle school students aesthetic education work is weak, the current situation is concerned, lead to the we...
