高中语文必修5游褒禅山记 同步练习基础知识与运用VIP专享

游褒禅山记 同步练习 3基础知识与运用1．按要求用课文原句填空。（1）余与四人拥火以入，________，________，________。（2）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得，________。（3）夫夷以近，则游者众；________，________。________，________，________，故非有志者不能至也。（4）然力足以至焉，于人为可讥，________。（5）作者由仆碑得出的感慨句是________。2．解释加粗词的意义。________________________________________________________________视其左右有穴窈然在于险远之观非常可讥于人文犹可识，曰“花山”独其为也哉何可胜有碑仆道然然常常为为道道3．给句中加粗字注音并释义。（1）有碑仆道（ ）________ （2）其文漫灭（ ）________（3）则或咎其欲出者（ ）________ （4）夫夷以近（ ）________（5）而世之奇伟、瑰怪（ ）________ （6）后世之谬其传莫能名者（ ）________读资料，完成后面的练习。“其”字用法归类一、“其”作第三人称代词，用在动词或形容词之前，在句中作主语或与其他词语构成主谓短语作该短语中的小主语，相当于现代汉语中的“他（他们）”“它（它们）”。如：①所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。②独其为文犹可识，曰“花山”。③盖其又深，则其至又加少矣。④古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。① 句，“其”作“乃华山之阳”的主语，相当于“它”，代指“华山洞”。②句，“其”与“为文”构成主谓短句，相当于“它”，代指“仆碑”。③句，两个“其”分别作分句主语，前一个相当于“它”，代指上文的“山洞”；第二个“其”相当于“他们”，代指上文的“游人”。④句，“其”与“求思”构成主谓词组，相当于“他们”，代指“古人”。二、“其”作第三人称代词，用在名词或方位名词之前，作属性定语，相当于现代汉语中的“他的（他们的）”“它的（它们的）”。如：①其下平旷，有泉侧出。②距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭。③然视其左右，来而记之者已少。④问其深，则其好游者不能穷也⑤后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！上述五句中的“其”，都可译成第三人称代词“它的”。①句，“其下”指山的下面。② 句，“其文”指“仆碑上的文字”。③句，“其左右”指山洞的两旁。④句，“其深”指“山洞的深处”。⑤句“其传”指“古书的传说（文字）”三、“其”活...